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学风建设演讲稿《愿优良学风常驻校园》

学风是一缕清风，是一种氛围，是一种追求，更是一种精神。它犹如宁静的蓝天，庄严而凝重；它仿佛飘逸的白云，清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神；良好的学风可以磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚，良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。
倡导良好的学风，我们大学生是直接营造者，也是最大受益者。从当前我校学生整体来看，学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。大部分同学有着远大的抱负，他们积极进取，注重全面发展。但是，学风不正的问题仍然存在:在教学上，过分着眼于就业，使得大学生片面追求“证书”、赶场“套读”的现象十分普遍，丧失了人文素质；在学习上，少数同学平时学习散漫，

考试

作弊屡见不鲜；部分同学思想上只重视专业知识的学习，集体观念淡薄；还有的同学贪图玩乐,追求享受。处事以自我为中心，沉缅于谈情说爱、网上聊天、玩游戏，只求活得潇洒、快乐。这种缺乏勤奋精神，不讲诚信，奉行享乐和拜金主义的行为，可以说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。
我们盼望校园迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围，但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。良好的学风如春风化雨，潜移默化地引导着每个学子奋勇向前，因此我们有责任来建设它，维护它，发展它。学风建设要求我们在抓学习的同时，更要注重营造一种学会做人的氛围，让大学生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。就是学会求知的能力，学会在各种场合善于应变的能力,学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。
同学们、老师们，建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天， 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫，把握航向，在我们的共同努力下，让优良学风吹进书声朗朗的课堂里，让文明之花盛开在校园的每一个角落！

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建设优良校风班风学风口号

校风就是学校的风气。它体现在学校各类人员的精神面貌上，体现在教师的教风、学生的学风、各班级的班风上，还存在于学校的各种事物和环境之中。一个好的学校里，会有一种无形的约束力，能给人一种良好的文化氛围，带来舒适、温馨的感觉。良好的校风是一个学校教育和管理的成果，它是一个学校的学生所具有素质的最好体现。同时，良好的校风也能在教育和管理中起一个重要的作用，二者是相辅相成，密不可分的。

建设优良校风班风学风口号：

1、认真听、努力记、美好时光不失去。

2、寸草亦有心，我辈莫无情。

3、要想闯天下，英语先拿下。

4、在家做个好儿女，在校做个好学生，在社会做个好公民。

5、学会做人，学会学习，学会劳动，学会生活，学会健身，学会审美。

6、多种技能，多次选择。

7、技术到手，就业不愁。

8、人人有礼貌，个个爱学校。

9、学校是我家，清洁靠大家。

10、知识改变命运，技术挑战未来。

11、绿色草坪，无需纸花点缀。

12、学好数控，世界由我掌控。

13、请君多走几步路，莫把草坪当马路。

14、人生需要目标，生存需要技术。

15、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

16、只要技术学得好，外出工作无烦恼。

17、学习细心，做人诚心，友情真心，生活开心。

18、播种文明，收获温馨。

19、公关、公关，突破难关。

优良的校风一经形成，就会构成一种独特的教育环境，成为影响整个学校学生日常行为和学习风气的重要因素。同时，优良的学风也是形成一个良好校风的重要因素。学生们努力学习，求学严谨，无疑能够使整个学校呈现出一种欣欣向荣的学习风气，进而带动整个学院形成一种书香氛围，给自己学校的校风带来一种独有的文化底蕴。教风加上学风加上班风等于校风。我们都是学院的一份子，都期待看到我们学院的美好明天。所以，为了学院的未来，就让我们共同努力，从小做起，脚踏实地，树立良好校风，共创外译辉煌。

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师德师风建设演讲稿

师 德 的 力 量
大连交通大学
机械工程学院 机械设计基础教学与研究中心 万朝燕
2006年5月
各位老师大家好!我是大连交通大学机械工程学院机械设计基础教学与研究中心的万朝燕.我

演讲

的题目是:师德的力量.
我不善言辞,在人多的场合不太好意思说话,更不用说

演讲

了.但讲课除外,在讲授所承担的课程时,我会讲得神采飞扬,一包干劲.我想这可能就是做自己喜爱的工作时所产生的一种力量.
在我从教二十三年的历程中,有一位老师对我的影响非常大,她的崇高师德常常鼓励我克服困难,不断进取,并使我感到师德的力量无处不在.
二十五年前,我第一次听她授课.她讲授的是机械原理中应用刚化反转法进行四杆机构的设计.她思路清晰,语言流畅,加上恰当的手势,把我们这群求知的学生引入了美妙的机构设计世界.使我有了想当一名机械原理教师的冲动.
留校后,我又一次倾听了她的授课.那是一次系里组织的由优秀老教师讲授的观摩课.她讲授的是机械原理中的变位齿轮.深涩难懂的正变位,负变位,正传动,负传动,通过她循循善诱的讲授和徒手绘出的各类渐开线齿形对照图,变得鲜活有趣,知识点通俗易懂.我深深地感叹:只有用自己的"心"来授课的人,才能将课程讲得如此之精彩!从那以后,我会反复推敲要讲授的每一段内容,并抽空一遍遍地在黑板上练习徒手绘制授课中涉及到的图形,直到满意为止.
在科研工作中,我更是深深地感到了这位老师所具有的渊博知识和强烈的师德感召力.为了解决一项科研问题,她废寝忘食,查阅资料,推倒公式,编制程序,在短期内圆满地完成了任务.而在此同时,她还正在照顾90多岁生病卧床的老母!我想,这就是德!
大概是在93年,这位老师到了快要退休的年龄.按当时不成文的习惯,一般都不再安排快退休的老师授课,而且当时好像也没什么课时费,更何况她刚刚查出患有糖尿病,其中一项关键指标有四个加号!但她说,我马上就要退休了,我想在离开心爱的岗位之前,再上一轮课.此时,我看见她的眼里噙着泪花.我的心被震撼了!
在这位老师退休后的日子里,当我在教学中遇到了问题,还会向她请教.她总是在尽可能短的时间内做好准备,在我拜访她时,以最清晰易懂的语言讲给我听.然后,以慈爱的目光看着我,说:这些资料是我以前保存的,还有这些才做的推导过程,你拿去看吧.这次,是我的眼里噙着泪花了.
我提到的这位老师就是咱院德高望重的钱振霞老师.她淡定祥和,清雅无争,荣辱不惊.她虽然柔弱,在我心中却无比强大.在我准备这篇

演讲

稿时,我深深地感到自己表达能力的欠缺和语言的匮乏,无法将钱老师崇高的师德展现给大家!
随着时光的流逝,当年扎小辫的我也成了一名老教师.我常常感觉到自己会有当年钱老师一般的心境:看到学生的进步,会像看到自己孩子的进步一样高兴;通过钻研,在教学科研上有了新进展,会感到心里十分舒畅;若能对青年教师的成长有所帮助,或为教研室,科研课题组,学院的荣誉做了一点工作,会有一种难以描述的美好心情.
国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师.而"师者,人之楷模也","德为师之本".钱老师就是我们做人的楷模,我们做教师的楷模,是师德的楷模!以钱老师和教研室的老一辈教师为榜样,我们这一代中年教师承上启下,严谨教书,认真育人;新一代青年教师勤奋虚心,努力上进,迅速成长.当我们被评为优秀教研室,先进党支部,当我们的主讲课程被评为省级精品课,当我被评为校教学名师,我们首先想到的是责任,是一名教师振兴中华的责任.这种责任,无时无刻不在激励着我们克服困难,脚踏实地地努力工作.
"学高为师,身正为范",这是我的座右铭.我要尽其一生的努力,去做一个"学高,身正"的人.我想,钱老师会给我力量,许许多多我所尊敬的领导,师长会给我力量,在座的同仁和我所关爱的学生会给我力量,师德会给我力量!
谢谢大家!

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小学教师师德师风建设演讲稿

从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会

欢迎

他。
陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。
但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵*之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样，指明了方向。她们疼自己的学生吗？疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾；有的老师经常给贫困的学生衣物；有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进行教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，尊重，信任为基础。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进步。
付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时；当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离；虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。
在座的各位都是教育工作者，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来创造美好的未来。

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校园文化优良学风标语

学风关系你我他，建设学风靠大家。以下是小编为大家整理分享的校园文化优良学风

标语

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参考。

校园文化优良学风

标语

1、清风园学子茂风华，百步梯书生逞意气。

2、扬求是新风，树学风新貌。

3、在学习中，思索人生；在思索中，享受学习。

4、执勤奋做笔，蘸创新为墨，筑华园蓝图。

5、造烛求明，读书求理。

6、好学思辨晓理，勤奋求实建功。

7、丰富知识，完善自我，服务社会。

8、学海无涯，奋揖者先。

9、明德于心，化成于身，寓教于行，求善求真。

10、传承南财文明，弘扬法律精神。

11、以德为行，以学为上。

12、学以修身，学而思进。

13、求知求实，力行力思。

14、饱看精校尽风采，更览华工搏扶摇。

15、做真人，学真知，求慎思，践真行。

16、讲文明，树新风，优良学风立心中。

17、正义之师，明辨笃行，博学睿思，勤勉致知。

18、严谨治学，勤奋求实，勇于创新。

19、在这一秒努力，为下一秒扞卫正义而努力。

20、非宁静无以笃志，非励学无以致远。

21、博学睿思，明辨笃行。

22、精诚乐学，志在卓越。

23、莹灯下铸成就之辉，笔筒下达圣贤之道。

24、知行合一，慎思笃行；务实求真，勤勉致知。

25、丰富知识，完善自我，服务社会。

26、以学为荣，学优为荣；关注生活，规划人生。

27、慎思笃行树学风，好学力行造良材。

28、人生有尽，学无止境。

29、学风关系你我他，建设学风靠大家。

30、讲自律，促团结，树新风。

31、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

32、学海无涯，有风则行。

33、树立优良学风，远离网络游戏。

34、求真务实，开拓创新。

35、创优良学风，正优良教学持续。

36、良心无愧，信心无畏，恒心无敌，青春无悔。

37、行以求知，学以致用。

38、勤学善学，以知识浇灌岁月；好学乐学，以学习充实青春。

39、多思以修身，勤勉以治学。

40、博学睿思，严谨治学，明智拓新。

41、乐学睿思，勤勉致知，务实根基，终成令器。

42、厚德以求知 博学以践实。

43、勤学苦读，求真知；深思明辨，建学功。

44、从我做起，创建优良学风，正己达人，打造德育品牌。

45、吾生也，有涯；吾知也，无涯。

46、非励学无以笃志，非拓新无以致远。

47、知学者自静，止浮躁之心；知学者自明，狭隘之心；知学者自乐，止敷衍之心。

48、愿学、勤学、善学。

49、专心听课、安心读书、潜心思考。

50、业精于勤，勤而能奋；行成于思，思则必学。

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校园基础文明建设标语：创优良学风做文明学生

一、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。

二、墙壁披白衣，显得多美丽，劝君多考虑，切莫涂黑其。

三、人人都说文明话，友谊永系你我他。

四、草木是地球的肺泡，请别让地球窒息。

五、课上一分钟，课下几天功请认真听讲。

六、创优良学风，做文明学生。

七、每一花一草藏世界，一言一行见精神。

八、宽阔道路右边走，遇见纸屑扔进篓。

九、手下留情花锦，脚下留情草如茵。

十、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

十一、多一句文明用语，增一缕校园春风。

十二、自信成功，自强成才，自律成长。

十三、微笑不花一钱，却营造出更暖。

十四、好少年=文明+价值+爱心+力量。

十五、培育文明精神，塑造健康人格。

十六、创建文明学校，构建和谐校园。

十七、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

十八、走立志成才报国路，做文明奋进里仁人。

十九、只言片语体现修养，小事细节彰显文明。

二十、德育贵在修身，文明贵在行动。

二十一、普及文明用语，提倡礼貌待人。

二十二、只消静坐赏花叹人生，何苦嬉闹追逐毁美景。

二十三、优良环境你我创，其中益处大家享。

二十四、创文明环境，建美好校园。

二十五、鸟儿因翅膀而翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而更加进步。

二十六、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

二十七、对老师尊重一点，对同学宽容一点，对学习认真一点。

二十八、不要再低头了，抬起头才能看的到前进的方向

二十九、早餐门外走，书香心中留。

三十、树立文明意识，创建和谐校园。

三十一、给老师多一份尊敬，让学习多一条路径。

三十二、爱国守法，明理诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

三十三、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神。

三十四、关注自己一举一动，创建你我美好校园。

三十五、意懒心慵难成事，智坚心恒方有位。

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优良班风学风建设工作经验材料

应用化学系0402班共有学生50人，其中本省学生40人、外省学生10人；递交入党申请书学生人，学生党员8人。三年来，在政治辅导员韩秋萍的悉心指导、带领下，全班同学心往一处想，劲往一处使，团结协作，取得了显著成绩。xx、xx连续两年被院团委表彰为“明星团支部”，xx年被省教育厅、团省委表彰为“山西省先进班集体”，辅导员韩秋萍被省教育厅、团省委表彰为优秀班主任。之所以能够取得这些成绩，主要得益于采取了一系列有效措施，多管齐下，加强优良班风学风建设，努力实现育人目标。下面着重就如何着力抓好优良班风学风建设的主要做法向大家作一简要

汇报

，

欢迎

批评指正。

一、重视班级建设，突出思想政治教育

科学严格的规章制度是形成良好班风的

保证

。在辅导员的组织下，讨论制定了《学风建设八条规定》、《班委会制度》、《加强学风建设实施细则》、《早操考勤制度》、《宿舍达标制度》等，坚持每周一次班委会、每两周由辅导员主持一次班会制度，认真组织团课、党课、安全教育课和形势政策课，班委成员负责《班级日志》记录，认真做好班级日常管理。三年来，全班同学遵守学校各项规章制度，无一人受到院、系纪律处分。

以社会主义荣辱观、弘扬长征精神、树立科学发展观等教育为重点，对学生大力加强社会主义、爱国主义和集体主义教育，引导学生用科学的理论武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观。政治辅导员韩秋萍非常注重做好深入细致的思想政治工作，将思想政治教育贯穿班风建设的始终。无论是对沉溺网吧荒废学业的同学，还是对失恋后一蹶不振的同学，无论是对

考研

信心不足犹豫不绝的同学，还是对经济贫困

心理

自卑的同学，韩老师都情真意切，付出了满腔心血，语重心长予以谈心交流，揭开了同学们心中的疑团，使同学们及时调整精神状态，以饱满的热情投入到学习、生活之中。xx年9月，韩老师在接待新生报到时，了解到解耀辉、田海星两位同学家庭发生变故，家境十分贫寒，难以维持学业，韩老师千方百计通过各种社会关系，多方求援，使两位同学获得运城市龙腾塑钢门窗有限公司总经理曹勇10000元的现金资助，

保证

了两位同学顺利完成学业。三年来，在韩老师的积极争取下，全班共有10余名贫困生参加了勤工助学，20余名同学到校外参加社会实践，使同学们增强了自强不息的精神。

二、重视“三支队伍”建设，充分发挥其榜样示范作用

学生干部队伍、学生党员队伍和入党积极分子队伍是做好班级工作的骨干。我们健全了班委会制度，明确每位班干部的工作职责和工作标准，邀请有

经验

的系学生会干部对其加强培训，提高了干部队伍的素质和工作能力。全班共有名同学在系学生会担任主要干部，为系学生工作也做出了贡献；张丽丽、张旋、赵杰3名同学担任学生公寓辅导员助理工作，为我院文明宿舍建设做出了贡献。

“一个党员一面旗”。8名学生党员向全班同学郑重承诺“向我看齐”，着重就学习成绩、文明行为、道德品质等提出具体的标准，面向全班同学监督。每个学生党员都能够坚持以党员的标准严格要求自己，率先垂范，做好表率。学生党员带领入党积极分子积极开展清洁校园、向不文明行为告别、创建文明宿舍、教室拒绝早餐等有意义的活动，促进了良好班风的形成。

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三、“抓两头，带中间”促进学风建设

学风是班风的重要组成部分。抓优秀学生

考研

和学习差等生学习成绩的提高，带动全班良好学风的形成。辅导员多次召开

考研

动员会，宣讲政策，

加油

鼓劲；邀请新进研究生教师针对性地答疑解惑，指点迷津；组织

考研

成绩优秀的毕业班学生面对面交流、学习。目前，多数学生学习刻苦，积极准备参加研究生

考试

。对于学习基础差、学习态度不端正的学生，建立了党员联系群众制度、“一对一”帮扶制度，每名基础较差的学生都有一名优秀学生帮扶，责任到人。对那些学习态度不端正的学生，辅导员、班干部、党员注重做深入细致的思想工作，使其端正了学习态度，增强了学习积极性和主动性。

四、开展丰富多彩的第二课堂活动，提高学生综合素质

除了积极参加学院和系里组织的各项校园文化活动外，还在辅导员和班委主要成员的组织下，开展了中秋晚会、专业知识竞赛、“激昂青春”

英语

演讲

赛、“感受阳光心情”主题座谈会、饺子晚会、清明扫墓等班级特色活动。班长张丽丽、团支书张旋等同学还创建了生活与健康协会、女子自强协会等学生社团，不仅负责应用化学系特色栏目“时尚化学”的日常建设，而且还组织开展了关帝影视城环保知识宣传、女性美容知识讲座等特色活动。三年来，坚持不懈地开展文明宿舍创建、“公寓是我家，文明靠大家”等活动，将团小组建在宿舍，学生党员带头争创一流宿舍，以宿舍为单位开展篮球赛、学习竞赛、才艺展示等，真正将宿舍建成有利于学生成长、具有良好育人氛围的阵地。在积极开展好校内活动的同时，我们还深入广阔的社会实践，每年寒、暑假，都大力倡导学生投身社会熔炉，在服务社会的同时，增长才干。xx年暑假，由张旋、沈长万等同学组成的企业考察志愿服务队，深入南风集团洗涤化妆品有限公司进行了为期10天的暑期社会实践，将书本上的理论知识与企业具体的生产实践有机地结合起来，收获颇多。丰富多彩的第二课堂活动，使广大同学陶冶了情操，掌握了多种素质和技能，增强了班集体的凝聚力、向心力。

为了加强优良班风、学风建设，韩老师还通过就业教育等方式，使同学们增强危机意识和成才意识，组织同学们深入毕业班的就业洽谈会，现场感受用人单位对人才的需求规格，引导同学们寻不足、找差距，明确努力方向。目前，0402班学习风气越来越浓，计算机、

英语

四级通过率高于其他系同期本科班；同学们互相友爱，积极向上，每个同学在这个温暖的大家庭里都感到非常舒心，人人都在为建设更好的家而努力。

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医德医风演讲稿(医德医风演讲稿精品)

小周今天给分享医德医风演讲稿的知识，其中也会对医德医风演讲稿精品进行解释，希望能解决你的问题，请看下面的文章阅读吧！

医德医风演讲稿(医德医风演讲稿精品)

1、 演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。

2、随着社会一步步向前发展，演讲稿使用的情况越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是我为大家整理的医德医风演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

3、 医德医风演讲稿 篇1 尊敬的各位领导、同仁： 曾几何时，我们的医生护士用他们的爱心护卫着人们的健康，被人们亲切地称为"白衣天使"!是啊，白衣天使——一个多么圣洁，多么令人向往，多么令人崇敬的字眼!一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任。

4、无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。

5、都说我们崇高伟大，可是又有谁想得到，在这份崇高伟大的背后，其实是一颗颗普通的天使心! 南丁格尔奖章获得者——章金媛，这位将一生奉献给伟大的护理事业的白衣天使,新中国一成立就放弃优越的家庭生活，毅然投身到护理事业当中，用她的青春年华换取了护理事业的辉煌。

6、如今，步入古稀之年的这位可亲可敬的老奶奶，仍然怀着一颗天使般的心，不知疲倦地为社会培养优秀的护理人才，她说：“我才80多岁。

7、我的目标是活到100岁,在社区护理的岗位上再奋斗20年!”这是什么样地一种信念啊? 人们不曾忘记，在非典肆虐横行的时候，在“狂风裹雨地摇晃”的汶川、芦山地震战场，哪里有危险，哪里就有我们的白衣天使，在这一场场没有硝烟的战斗中，我们的白衣天使为了群众的健康，毅然挺身而出，与病魔展开殊死的较量。

8、叶欣倒下了，邓练贤也倒下了，更有的累晕倒也不离战场……她们用爱心筑起钢铁长城，谱写一个又一个的感人篇章。

9、是啊，他们也有父母，也有孩子，也许他们的父母还在期待着他们的搀扶,他们的孩子正在摇篮里揪心地哭喊着"我要爸爸，我要妈妈"!作为医务人员，他们比谁都明白，与"非典"较量，与地震抗争是一件多么危险的事情! 亲爱的朋友们，请你们告诉我，是什么力量使他们置家不顾，甚至把生死置之度外，投入这残酷的斗争?是白衣天使无私爱的信念! 也许有人会说，这样的事情离我们相隔较远，那么就请你到我们的身边看看吧! 我们城南社区卫生服务中心，作为新筹建的基层卫生机构由于基础的薄弱，但是我们克服种种困难，在艰苦奋斗、敢为人先的创业精神的鼓舞下，全方位的开展着10大类41项公共卫生卫生工作，实施着村级医疗机构基本药物制度，没有车辆我们骑自行车，驾电动车走村串户，电脑不够我们轮岗坚持夜里输电子档案，加班到两眼发黑，只想呕吐，为了一份健康档案我吃了多少闭门羹，寒风下，陈素红院长病倒了，同事沈天士、陈美娟发热了，又有多少位同事连续加班加点，放弃了休息日为了一个个工作指标的实现而奋斗，为了精神病人体检我又牺牲了多少脑细胞哄着每一个病人配合体检，虽然辛苦，虽然劳累，但是我们很充实。

10、就像鲁迅先生所说的："虽自觉渐渐瘦弱，但觉快乐。

11、" 是怎样的力量让我们如此"苦"并"快乐"着?是社区居民从当初的不理解到主动配合，是在我们付出了耐心细致的工作后使慢病患者的健康指标得到了控制，更是守护社区居民健康的责任感满足让我们感觉到幸福和快乐。

12、 每一个拥有爱心的人都是天使。

13、朋友们，让我们用无私的奉献和勤劳的双手，去履行我们最初的誓言，去奏响一曲曲健康、和谐的乐章吧! 噢，我忘了自我介绍，我来自城南社区卫生服务中心，我的名字叫赵海瀛，希望各位记住哦。

14、 谢谢大家! 医德医风演讲稿 篇2 各位领导、各位同仁： 大家好!借此机会，对各位领导长期以来对医院工作的关心和支持表示衷心的感谢! 非常荣幸能有参加县卫生局组织的医院医德医风建设动员大会，加强医德医风建设，是医院生存和发展的需要，更是为人民服务宗旨的具体表现。

15、近期，****县妇幼保健院发生的医生贩卖新生儿事件，反映出一些医务人员医德败坏、唯利是图、见利忘义，严重损害了白衣天使的良好形象，更给我们医疗行业加强医德医风建设敲响了敬重，作为**县民营医院院长，对抓好医院医德医风建设工作，我们将从以下几个方面做起： 一、积极创建医德医风教育新模式 一个没有良好医德医风的医院，即使有先进的设备、高水平的人员，也不会有长远的发展和良好的效益。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。

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构建和谐校园演讲稿

和谐校园靠大家
尊敬的评委,亲爱的同学们:
大家好!
我是财经系的樊雯昕,今天我

演讲

的题目是《和谐校园靠大家》.
首先,很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们"如何共创和谐校园"这个话题.
和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美.
和谐之声悦耳动听,和谐之画赏心悦目,和谐的环境人类才得以生存延续,和谐的社会世界才得以发展前进.
今天我们要谈的主题是"和谐校园",大学的学习生活对于我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美好的时光应当在充满和谐,催人奋进的校园里度过.那麽什麽样的校园才是和谐校园呢 
和谐校园首先应充满着无限生机和活力.当你走进这个校园的时候.你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围,在校园里每一个班级都充满生气,充满灵气,充满创造力,到处洋溢着青春的气息.这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格.每一个同学的个性都得到充分张扬.
其次,和谐校园里充满着诚信友爱,什麽是诚信 诚信就是诚实守信,翻开中华民族厚重的历史就会发现我们历来就把"诚信"当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之.大家熟悉的一句话"君子一言,驷马难追"讲的就是诚信.今天,我国已经成为国际大家庭中的一员,在发展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位.
"友爱"是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,包含友好,友谊,友情,善良,与人为善等内容.同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈为玉帛,因此我们在和谐校园中应当学会宽容,学会抛弃积怨.
第三,和谐校园里必须包含着一种新的发展观,即可持续发展观.我们的校园培养并造就着中国的未来,我们今天的学习是要面向未来的发展.发展是硬道理,而和谐是发展的前提,是发展的基础.在学习生活中,不断树立这样一种新的发展意识,确立这样一种新思想,拥有这样一种发展观,我们就能拥有改革的思想,实践的勇气,创新的精神,就能不断挑战自我,超越自我.有人说"每个人身上都有太阳",那麽就让我们一起努力,让"我们身上的太阳发光"吧.
在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂.优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵,修炼德性,陶冶心情,开拓胸怀,她更能使人目光远大,催人奋进.
丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容,我们倡导广大的同学学会感动,学会珍惜,学会拼搏,学会奉献,学会负责.一起努力营造理解人,尊重人,关心人,帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱.
作为新时期的大学生,我们要坚持把社会主义荣辱观教育与创建优良校风,学风为重点的校园文化建设和构建和谐校园结合起来,要以社会主义荣辱观为导向,建设价值导向鲜明的校风,班风,教风,学风,以建设优良的校风,教风,学风为核心,以优化,美化校园文化环境为重点,以丰富多彩,健康向上的校园文化活动为载体,推动形成清新的校园文明新风尚,要广泛开展以"八荣八耻"为主题的校园文化活动,认真组织好专题讨论,开好主题班会,开展知识竞赛,搞好主题实践活动,让每个校园文化活动都发挥道德教育的作用,让校园的每一处都体现道德教育的意义. 
在我们的社会里,是非,善恶,美丑的界限不能混淆.否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来.胡锦涛总书记提出的"八荣八耻",旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为我们每个公民应有的价值取向和行为准则.
和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!
我的

演讲

完毕! 谢谢大家! 

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校园演讲稿

今晚我的文学兴趣很浓，为这句“身平情淡忘尘梦”，推开桌上的杂物，纸笔请出，开始写一些东西。
“身平情淡忘尘梦”，校园抒情文学比赛

演讲

稿反复吟诵这一句，它的下一句，我知，但正如它是下一句，有意将它放于身后。
说这句话的人，定是个重情的人，情淡情深，我们不知，也许自知。淡泊情感，淡泊尘世。可是忘尘梦，忘尘梦有太多的思绪夹杂。
你是忘了尘世的梦？校园抒情文学比赛

演讲

稿忘了尘世还有你的梦？或是你忘却尘世，物我两忘的梦你的路你的人生你的尘世？情淡而忘尘，却是情淡而肆无忌惮的梦。梦是梦，梦似梦。沉醉与梦中之人，自是情浓到九宵，出了境界而淡了。如若你因情淡而忘却尘世中尚有梦与理想，你有意无意逃避悲痛与世俗的思想展露无遗。
我们不去计较这情淡，管他是淡泊明志了，还是淡化思想看透人生，尘世的梦终究不可能忘掉与不做。你只能似疯子般疯狂地追逐被你有意淡掉的实而铭记于心的梦与情。
我喜欢梦，忘尘地梦是我可望的境界。忘却尘世的梦，我不想徒劳自己的精神与体力。爱梦的人，有梦的人，思想与灵魂会飞的人，校园抒情文学比赛

演讲

稿是财富。是人类的财富也好，上帝的优秀作品，亦或是上帝戏谑你本无缘改造却一本正经想破眉头的玩笑作品也好。这类人，我是需抬手去触他们的。因为他们是闪耀在我上空的光芒，倘若我有幸沾到一点光，我也许被灼伤的痛苦，也微笑敬畏恭敬谦卑地让他们抚慰我的脸庞。
情感与虚荣交织。绘出的东西，我们陶醉满足。
身平情淡忘尘梦，想抽身而去的你，却不知要背负多少伤痛与记忆。然而，背负的东西可以卸下，可以经日晒雨淋凝积更多的负累。校园抒情文学比赛

演讲

稿所以有些人垮了，有些人却将伤痛与回忆升华挥发。卸下这负累，就着夕阳与美酒我们将它交赋与路途与自然与空气与路人。历来鄙夷只愿活在记忆与过去中的人。重情不在形式，卸下不是忘却而是珍藏。眼望地平线，我站在高处挥手呐喊，我情感的积累是在路上的体悟与珍惜。
身平情淡忘尘梦，我能悟出这“忘”字的洒脱，却不是因了作者认为他珍贵，是因了我拾到的珍藏。
梦是忘不掉了，梦是无法不做了。沉醉于梦境的遐想，只怕我无法从梦中醒来。
情与梦相似，情于梦中生。校园抒情文学比赛

演讲

稿可惜无人伴我入梦，情与爱也只能如成酿，不让它轻易开封。只留香等待入梦的人。共品共饮共沉醉。夕阳从此同灵魂共坠落，朝阳从此与心灵齐升华。
拾了人家的珍藏，放于我的漂泊的心灵。若教我来呵护，为何不教他“身平情淡望尘梦”？
望与忘相差甚远。
忘是用心灵，校园抒情文学比赛

演讲

稿望字只用壁上观。自反驳这冷眼的望字，这冷漠的洒脱。我只抽身忘了忘，便有了望。静坐观望的生活态度是麻木许久的人惯用的。我们当用灵魂挣扎拯救行将就木的思想。虽是稻草于溺水人，却是个体不甘堕落的表现。
沉沉睡去，不再回望。