我的老师作文范文500字_我的老师作文500字 我的老师作文500字怎么写

2023-08-14 00:35:41 作者:顽皮可以别赛脸



我的老师作文范文500字

都说老师像辛勤的园丁,像无私的春蚕,潜移默化的教导着我们,而我觉得,老师是一位开采者,发现着同学们身上光彩照人的优点,让它发光发亮。以下是小编给大家整理的我的老师老师 花式 改作业走红,暖哭学生,家长 我也好想写作业

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的内容,

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篇一:

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干早在古代,人们对于老师的定义就是无私的,仁爱的。每个人的一生当中都会遇到很多位老师,而令我印象最深刻的是我的

语文

老师李老师。

在课堂上时,老师与我们一起讨论鲁迅先生风趣的一字胡;用粉笔描绘着詹天佑建设铁道时的开凿方位;与我们细细体会居里夫人那神秘而又深邃的大眼睛。我们时而听得入迷,时而又开怀大笑,时而又冥思苦想,可以说老师为了使课堂活起来,可谓十八般功夫样样都使出来了。

而在课后老师可是个赏罚分明的人,只要哪位同学的表现好,就可以与老师一起游山玩水。我们时而来到密林石阶边快乐地交谈;时而又来到环境优雅的餐厅饱餐一顿;每每老师都会带给我们意想不到的惊喜。

除了这些,老师的学习方法也是稀奇古怪的,平时我们的作业并不多,可是大部分作业都是背诵一些课外

古诗

经典

名句,就这样日积月累,写

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时我们肚子里就会有许多墨水就再也不会愁写

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了。而且老师还会定时的给我们推荐几本书,让我们也领略一下别样的书香。

都说老师像辛勤的园丁,像无私的春蚕,潜移默化的教导着我们,而我觉得,老师是一位开采者,发现着同学们身上光彩照人的优点,让它发光发亮。

篇二:

随着时间的流逝,我的知识在不断的丰富,但我都无法忘记我的启蒙老师。

鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣,脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

朱老师!是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉;是您令我体会到了学习中的乐趣;是您让我了解到

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所特有的魅力;您不仅使我获得了知识,还对我的品行进行教导,使我德智体全方面发展。让我体会到在人生的道路上应该怎样做人,更使我感受到慈母的爱和严师的情。

谢谢您!我的启蒙老师朱庆华!

朱老师对我的影响还有很多很多能遇到这么好的老师,我感到十分幸福。

她不但使我们学到了很多科学文化知识,而且使我们懂得了做人的许多道理,从她身上学到了很多优秀品质。

啊!我的启蒙老师,启蒙我文化学习的开始,启蒙我人生道路的起点

虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深,但是没有她就没有我的今天。

老师,一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的今天!



我的语文老师作文500字 怎么写我的语文老师作文

1、自从上了初中,我慢慢地喜欢上了语文这门学科,因为我遇到了我的语文老师——温老师。

2、他个头中等,喜欢把他所学过,知道的内容,都印到我们的大脑里。他的大脑就像一台电脑,里面装下了无数的知识。

3、他上课总是很形象,很生动,随便一件事,就能抓出很多事例来。有次我们对对联,他随口出了一个对联,让我们对,就为了让我们讲知识。他把所有有关对联的知识都大体的讲了一遍,什么平对仄,仄对平。平仄平平仄,仄平仄仄平,丰富了我们对对联的认识。

4、我的语文老师,他还喜欢让他我们扩大知识面,让我们读名著《水浒传》,去图书馆看书。每一节课的时间都不够用,我总是在想,为什么时间总是过得这么快?为什么老师的知识会如此丰富?为什么上课时能给我们讲那么多的知识?我还有n个为什么等着老师去回答。老师喜欢我们给他提问题,他会用自己的方法来告诉我们,这件事怎么做,那件事情怎么做。

5、我的语文老师大脑里到底装的是什么,我还真想打开看看。一个大脑里,竟然装得下那么多的知识,真是不敢相信啊!

6、最令我佩服的是,课本上的知识,不用看书,他就能倒背如流。也许是,每个老师都这样吧,只是我没发现罢了。

7、不是生活缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

8、一双充满严厉的眼睛,一张喜欢打比方的嘴,一个装下全世界知识的头脑——他就是我的语文老师温宪良。



我的英语老师500字作文

在成长里,老师和家长的教育是最重要的,他们肚子里的“墨水”是不断地灌输给学生,但我始终忘不了他——林老师,我的英语老师。

记得一年一度的圣诞节快要来临了,但是那一天刚好是星期天,我无法在那一天送上心爱的圣诞卡个老师,只得在尖子兴趣班前献上。我在课室里等了一段时间,快要参加奥赛班的时候,我不禁地思想:怎么老师还没有来呢?脑袋里满是问号,实在来不及了,我只得把圣诞卡叫给同学,让她帮我的忙,小学生

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《我的英语老师》。

一节课就这样匆匆地过去了,我迫不及待地回到课室,林老师正在为学生背书,但我的圣诞卡就这样白白的地“躺”在讲台上,上面堆满了粉笔尘和手迹,我眼睁睁地望住林老师,他的眼里只有学生的成绩,他的眼里只有时间,他看见了我,满面笑容地对我说:“谢谢你的圣诞卡”。我只是回答了一句:“you’re welcome”。就这么一句话,他的头也转回学生哪儿。即使是这样,但我很开心,因为心头大石已经放下了,不再为圣诞卡的事而烦恼。在星期一留管课时,林老师着试卷进来了,笑嘻嘻地说:“婉薇送圣诞卡给我,我很开心,但我更开心的事她今次的测验成绩——100分,这是给我最好的礼物。

从此以后,每逢成绩下降时也忘不了老师的那一句话,世界上最好的礼物是优异的成绩,也忘不了身穿西装而戴着一副厚厚眼镜的林老师。



精选我的老师作文500字

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干早在古代,人们对于老师的定义就是无私的,仁爱的。以下是小编给大家整理的我的老师

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的内容,

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篇一:

骆老师是我的班主任,在我眼里,她既像妈妈,又像朋友夏天,太阳火辣辣的,窗外阵阵知了的叫声,教室里的风扇开得最大,可同学们还是满头大汗,怎能静下心来学习啊?这时,不知何时离开教室的骆老师拿着一个塑料袋走了进来。什么呀?李非凡将一个凉冰冰的东西发到我手中。啊,是冰棍!原来是骆老师特意到校外小卖部买来的。太好了!同学们津津有味的吃着,却发现骆老师自己没有吃,正坐在桌前认真地批改作业。

吃完了冷饮,立刻感觉凉快了许多。我望了望骆老师,感觉她就像妈妈一样!每年临近期末

考试

的一个星期,是最紧张也是最炎热的,我们(2)班的同学都有骆老师准备的冷饮降温,其他班级的同学对我们这特殊的待遇,非常羡慕,常趴在我们班的窗台上观望,而我们则美美地在教室里享受着老师带给我们的清凉。在学习上她很严厉、一丝不苟,课外,她就像我们的朋友。在骆老师的组织下,我参加了许多难忘的班级活动:春天到莫愁湖看海棠花、到汤山植树;夏天到江心洲摘葡萄、去太阳宫游泳;秋天去珍珠泉划竹筏、到紫金山拾垃圾有趣的活动开阔了我们的视野,丰富了我们的生活

谢谢您为我们付出了这么多心血!我喜欢您,骆老师!

篇二:

张老师长得很普通。他今年30来岁,中等身材,稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁,每一个纽扣都扣得规规矩矩。他脸庞较长,下巴带圆,额头上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大,但看人时目光一闪一闪地放光,撒谎的学生最怕他这目光。不过更让学生敬畏的是张老师那张嘴,人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师却是两片厚嘴唇,冬天常被风吹得爆出干皮儿,可是从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么热情、生动、流利。

你呕心沥血地教育我们,就像冬日里阳光照耀着我,又像春天雨露一样滋润着我,激发我学习的兴趣,指引我前进的方向,鼓舞我前进的勇气,教我作人的道理。你的温柔话语陶冶了我。有你这样的老师,我感到骄傲、自豪。

记得我

作文

写不好时,是你在放学后将我留下,谆谆教导我,耐心启发我,直到我理解领会为止。而你的孩子却在办公室静静地等着你。

张老师我想对你说:我会好好学习,以优异的成绩报答你的教育之恩。愿你脸上永远充满幸福的笑容!

篇三:

曹老师是我的四年级的班主任,他是教我最好的老师,所以,我对他的印象最深刻。曹老师最大的优点就是从来不打学生,总是用教育的话言和行动来感化打动我们的心灵。

记得有一次,上课时,我被一本漫画书吸引了,一直悄悄地低头看书,没有认真听讲。曹老师发现后并没有因此而惩罚我、责怪我或者骂我,而是语重心长地对我说:上课不听怎么行?等会儿作业又要抓耳挠腮了,下次可要引以为戒呀!记住了:这是第一次,也是最后一次!我点了点头,下决心以后不能在重犯。

还有一次,我有一道思考题不会做。下课后,我磨磨蹭蹭地来到曹老师身边,请教一下曹老师,可就是不敢开头,怕曹老师骂。曹老师看出了我的心思,笑着对我说:什么问题不会呀?我胆颤心惊,还以为曹老师会生气呢!在老师的细心讲解下,我终于理解了这到题!

曹老师,是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗;是您那循循善诱的话音,点燃了我心中理想的火花;您的教导让我健康成长;您浇灌的园地,在金秋时节结下硕果累累;诗歌旋律,颂不完我对您的崇敬。



我的心愿500字优秀作文(我的心愿500字优秀作文老师)

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我的心愿500字优秀作文(我的心愿500字优秀作文老师)


1、 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过 作文 吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

2、下面就是我整理的心愿作文500字六年级10篇精选,希望大家喜欢。

3、 心愿作文500字六年级1 看着老人们都一副憔悴的样子,又看看老人们那一双长满茧子的脚丫和那满是伤痕的双手,我忍不住抽泣和安慰这些老人。

4、 这些老爷爷、老奶奶们怎么也不会想到——敬老院会是他们最后的归宿,他们最后安享晚年的地方竟然是这种地方。

5、透过他们的眼神,我看出来了,我看出来了,他们的眼神中隐藏着各种心情——伤心、悲痛、自嘲、渴望、失望……复杂的心情透露出他们的一个心愿——他们是多么想见见他们的孩子呀,多么希望他们来看望他们! 伤心的哭声、苦苦的哀求声等等声音都换不来孩子们的声音、态度、面孔,这足以说明他们的孩子是多么的无情啊!我走到一位老奶奶的身边,那位老奶奶不停地叨念:“孩子,你是否记得,在你小的时候,我花了很多很多的时间,教你慢慢用汤勺、用筷子吃东西;教你系鞋带、穿衣服、扣纽扣;教你洗脸、梳头;教你擤鼻涕、擦屁股……这些和你在一起的点点滴滴,是多么令我难以忘怀啊!如今我只求你,只求你来看我一次一次就好!我求你了……”说到这里白发苍苍的老奶奶“扑通”一声跪了下来。

6、我连忙扶起老奶奶,扶她坐到位子上。

7、 我向院长打听关于这老奶奶的信息,院长叹了一口气,说:“我们院这个老奶奶啊,儿女不孝,不常常来看她,伴侣早逝实在是可怜哪!”听了这段话,我没有任何心情了,只想着怎样安慰老奶奶…… 直到活动结束了,我依旧怀着沉重的心情迈着沉重的脚步走出了敬老院。

8、我经历了这一天,发现了蕴藏在老人们心灵深处的心愿,唯一的心愿——他们的孩子能来看他们! 心愿作文500字六年级2 小时候,我的心愿就是可以和我最好的朋友小亮一起度过每一天;长大后,我的心愿就是可以不用写作业。

9、但是这些心愿都没有实现。

10、我想着呵护着我们的爸爸妈妈,孜孜不倦的老师,共同进步的同学们在我的生命里有着密不可分的默契和亲切。

11、我决定了,我要实现他们心中的心愿。

12、 在爸爸妈妈的眼里,他们希望我能听话懂事。

13、回想起以前,我看着自己做事三心二意,学习马马虎虎,从来没有对爸爸妈妈说过感恩的话,但是他们却从来没有计较过我的不足。

14、总是希望我长大了就会明白。

15、我不喜欢爸爸妈妈自作主张为我制定计划,安排我的时间。

16、也从来没有埋怨我的不懂事,任性。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。



我的好老师初三作文500字

天阴沉沉的,正象我的心。今天是个离别的日子。王老师走了,我实在无法摆脱离别的愁绪。寒假里,我们在一起度过了一天天美好的时光,却没想到,分别的日子来得这么快……

王老师是我在、班的一位辅导老师,其实,她只是一名大三的学生,她在上海读大学。姜老师说,只有学习很好的同学才能考上上海的大学。

我们朝夕相处了二十天,随着新学期的到来,她要离开我们回上海上学了。

下午下课后,我象往常一样习惯地离开教室,没想到,等我再回来时,王老师已经走了,只剩下手里这本沉甸甸的书,这是王老师送给我们每个同学留作纪念的礼物。

记得王老师关切地对我说:“你已经上五年级了,还有半年就上初一了,上了初中就要学古文,我送你一本《古文观止》,希望你好好学习。”我记住了老师的话,领悟了老师对我的真切关怀。

和王老师在一起的日子很快乐。她不仅教我们学习,还经常我们一起玩儿。她的包上挂着一个“披着羊皮的狼”,我最喜欢它了,经常和她抢来抢去。

晚上,我默默地看着我们的合影,那个高高的个子,长着大眼眼,高鼻梁,长长的头发的老师正向我微笑……终于,我再也忍不住伤心的泪水,我把所有的思念都化作了汩汩流淌的眼泪……

老师,我很想你,希望还能见到你,虽然你教我的时间并不长,但是你永远都是我的好老师,我会永远记得您的!



我的老师作文400字 我的老师作文范文

1、我们有一位女老师,名叫郭晓燕,是我的班主任和语文老师。我们有时亲切地称呼她“晓燕老师”。

2、郭老师年纪很轻,大学刚毕业。她长发,很瘦,皮肤很白,戴着黑框眼镜。

3、她对我们很温柔,从来不发火。

4、有一次,上课铃虽然响过了,但是同学们都还在说话,每个人的嘴巴都在动,甚至有些人还在走动,没有回到座位上,有两个调皮的男生还在追逐打闹。郭老师亲切地望着我们这群小调皮,不急也不恼,说:“现在开始上课了,请马上坐好!谁先坐好,我就奖励一颗多彩星!同学们听见了,都争先恐后地回到了座位上,教室一下子安静下来。

5、我们班有几个同学学习不认真,本子又脏又破,翻开本子,里面的作业也做得乱七八糟,字歪歪扭扭,上蹿下跳,连标点符号也没有。期末考试成绩出来了,我们班平均分很差,远远低于年级平均分,好几个同学还考了不及格。郭老师没有发火,而是耐着性子给那些同学补课,把不懂的地方讲解得清楚明白,还出题目给他们练习。经过一段时间的努力,那些同学终于有了进步。

6、郭老师真是一位温柔的老师,我很喜欢她。



作文我的老师400字 怎么写作文我的老师

1、我的老师

2、正文

我们有位老师,她对好的事会奖励,对不好的事会批评。

我们的英语老师叫邱老师,我们很喜欢上她的课,因为上她的课,不仅学到了知识,而且还会很快乐。有时表现好还会得到她的糖果之类的什么东西。比如有一次,邱老师布置了4样订正,还说及时订正好的同学还有一些小惊喜哦。

听了这话,我就埋头苦干起来,当我抬起头时看见还有很多同学在订正,于是我赶忙把订正作业交给了邱老师,并且通过了。邱老师说不错,那我就把我的小惊喜给你吧,于是邱老师拿出一小包糖地给了我,我高兴地拆开包装纸吃了起来。

说我们的英语老师邱老师的脸是六月的天气一点也不假。比如有一次,邱老师在讲英语的重点题目应该怎么写,可虽然邱老师讲地很大声,可下面的人比她更大声,因为那些人都在讲这道题该怎么做,或者说自己会做等之类的语言,这时邱老师大发雷霆了,刚刚的脸还晴空万里,瞬间变成了雷电交加。最后大雨倾盆下了下来。“雨”停了之后大家安静了许多。这时,邱老师的脸又晴空万里了。

我们的邱老师就是这样奖罚分明。



我当了一回英语老师五年级作文500字

虽然小姨的学历比我高,但她会读的英语却只有可怜的一小撮。为了让小姨也能跟上时代,有事没事说两句英语,我就给小姨当了一回临时小老师,教她学英语。

跟我读,each,each。我说。each,什么意思?的意思。小姨哦了一声,低下头在本子上记下几笔。再多练几遍,小姨!小姨一边看着本子一边念:each,each。唔,不错。再来下一个。桃子,peach。我大声说。peach,peach。小姨跟着读了两遍,又在本子上写了些什么。

我继续教小姨,她读得挺认真,但总是要在本子上写一写。我可不管这么多,只要她读对就行了。最后,我要小姨把刚才学的单词读一遍,她照着那个小本子,一个一个地念,居然全读对了。我兴奋得一蹦三尺高,这个小老师当得真不错!

吃过晚饭,小姨洗衣服去了,我偷偷拿起小姨的本子,想看看她到底写了什么。真是不看不知道,一看吓一跳――each一尺,桃子僻起

我又好气又好笑地对小姨说:要你学英语,不是汉字!给单词注上汉字怎么能学好呢?小姨有点理亏地说:可我光看单词不会读呀!我只好又不厌其烦地教小姨认音标读单词。

也怪,小姨的单词越学越好,胃口也大了。于是,我又开始教小姨英语句子。有时候,小姨学着学着就会唠叨几句:这外国人说话真麻烦,乱七八糟,连顺序都没有!不过说白了,妈妈学习的劲头足足的,很快在我的指导下掌握了一些英语句子。

渐渐地,小姨会说了很多的英语句子和单词,我开心极了。



我的姐姐500字作文 我的姐姐作文500字精选范文

我和姐姐是从小一起玩到大的,我们是亲人亦是朋友,无话不说的那种。可是就因为这样我们经常呆在一起,以至于大人会常常拿我和她比,有时我真不明白,这样比来比去有什么意思呢?可是没办法,嘴长在他们身上…

我和姐姐是完全不同的两种人,我呢,是那种喜欢玩,比较调皮的人,而姐姐呢,属于比较文静的那一种,所以我们两个人的性格完全不同,也没有什么可比性,出去玩的话总是姐姐在身后照顾我,而大人总拿我们的成绩作比较,我的成绩总没有姐姐的好,所以大人总用她和我比,这一点让我很不开心,终于有一天我爆发了…·

那天,我和姐姐说,姐姐我们绝交,大人总那我们两个人比,我压力太大了,姐姐只是笑笑,并没有说话,我看了看她,差点就心软了,不走了,但我最后还是跑出了屋子,天知道,我当时有多么的难过,可是,我也不想大人再拿我和姐姐做比较了,这样对我不公平。

果然后来几天,姐姐并没有来找我,一直都是这样,一直都是姐姐包容我,一直都是我任性,那几天我想了很多,觉得我这样做,其实对姐姐也是非常的不公平,因为这一切都不是姐姐的错,既然大人要说就让他们说好了,毕竟我和姐姐是朋友啊,怎么能受外界的影响而影响友情呢?

在那之后,我和姐姐变成了好朋友,好姐妹,从那以后,再也没有什么误会能使我们不信任对方,我们还像从前一样一起玩,一起闹,遇到事情一起解决。