五年级语文上册期末综合测试卷_五年级上册语文期末综合测试卷
五年级上册语文期末综合测试卷
双基乐园(45分)
1、看拼音写词语，用“——”画出整体音节，用“”画出三拼音节。(6分)
chàn dǒu xióng yin gào jiè jǐn shèng xiān huó
( )( ) ( ) ( ) ( )
2、下列各组词语中，没有错别字的请在( )后打“√”，有错别字的请用横线画出来，并改在后面的( )里。没错的就不用改。(4分)
a、藕断丝连 津津有味 迫不急待 舍身取义( )
b、众志成城 再接再励 愤发图强 安然无恙 ( )
c、一如既往 风欺雪压 能书善画 不容争辨 ( )
d、排山倒海 玲珑剔透 心灵手巧 低头折节 ( )
3、查字典填空。(4分)
“诞”字，用音序查字法，应先查音序( )，再查音节( );用部首查字法应先查部首( )，再查( )画，这个字是( )形( )声，它的第六画是( )。
“诞”字在字典里的解释有：⑴诞生，人出生;⑵生日;⑶荒唐的，不合情理的。在“中华人民共和国63周年华诞”中，“诞”应取( )种解释。
4、根据音节“chéng"写出汉字，组成词语，填空。(4分)
( )功 长( ) 忠( ) ( )现 继( )
( )凉 路( ) ( )饭 ( )子 ( )处
5、用“坚”组成恰当的词语填在( )里。(2分)
王老师病了,还( )给我们上课，大家劝他休息，他( )不肯，还( )地说：“没事的!”小芳看到此情此景，本来十分( )的她，此刻也感动得流下了眼泪。
6、把正确的答案的序号填入括号中。(6分)
(1)“深浅”这个词由“深”与“浅”这一对反义词组成，下面词语中与它相近的一组是( )。(2分)
a、上下 中外 水火 红绿 长远
b、好坏 死活 后退 春秋 曲直
c、出入 开关 厚薄 东西 装卸
d、正反 前后 快慢 良好 输赢
(2)下列句子中，意思不同的一句是( ) (2分)
a这件事他不可能不知道。 b、这件事他肯定知道。
c.他不可能知道这件事。 d、难道他不会知道这件事吗?
(3)填入下面一段中最贴切的比喻是( )(2分)
这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后，垂向一片碧绿的草滩，草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦，而我的脚下，银色的公路像( ) 逶迤着伸向遥远的地方……
a、凝固的玻璃浆液。 b、一条哈达。
c、奔腾的骏马。 d一幅巨大的画卷。
7、按要求完成句子练习。(5分)
(1)五位战士走通往主力转移方向的那条路。五位战士可以很快追上连队。(加上合适的关联词语合成一句话。) (1分)
(2)广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句)
(3)小明对小红说：“放学后，我在校门口等你，你要准时到。”(改成转述句)(1分)
(4)今年夏天，我每天经常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、老年人……(用修改符号修改病句)(2分)
8、日积月累，按要求填空。(10分)
(1)将下面的句子补充完整，再把恰当的选择项的序号填在括号里。(4分)
a、关于读书 b、表达乡思 c、励志名言
d、关于诚信
兄弟敦和睦， ( )
，白首方悔读书迟。( )
明月有情应识我， ( )
，只怕有心人。( )
(2)、国庆节期间，我和爸爸妈妈一起参观了毛泽东故居。看看伟人曾经居住的地方，我不禁想起了《七律.•长征》中总领全诗的句子
(2分)
(3)爸爸常常告诫我要静心读书。正如诸葛亮所言：“ ” (2分)
(4)4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是 (填写歇后语)，令我失望透了。(2分)
9、把下面错乱的语句连成意思连贯的一段话，在括号里填上序号。
( )我不理会他们，只管专心致志地寻找着。
( )我走进丁香区，那里早已有不少的赏花的人。
( )许多人见我这赏花的姿势，都很诧异。
( )忽然 ，我发现了一朵很小的丁香花，赶紧数一数，啊，五瓣儿丁香!
( )我必须把目光直视着张开的瓣儿，才能看得清它长着几瓣儿。
阅读乐园(25分)
一、课内阅读乐园(10分)
①圆明园中，有( )的殿堂，也有( )的亭台楼阁;有象征着( )的“买卖街”，也有象征着( )的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的( )建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春*。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在( )，饱览着中外( );( )其间，仿佛置身在幻想的境界里。
②圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自( )时代的青铜礼器，下至( )、( )、( )、( )、( )历代的名人书画和各种( )，所以，它又是当时世界上的博物馆、艺术馆。
1、在括号里填上恰当的词语。(3分)
2、选一选。(4分)
(1)第②自然段画横线的句子在短文中的作用是( )
a点明中心 b、承上启下
(2)第②自然段的结构是( )
a总—分 b、总—分—总 c、分—总
(3)这篇课文题目为“毁灭”，却用大篇幅描写“辉煌”，作用是
a、表达了作者对毁灭圆明园的侵略者的痛恨!对清政府腐败无能的痛恨!
b、再现了园明园惨遭侵略者肆意践踏的景象，唤起人们对圆明园的留恋。
从第①段中，我们可以知道圆明园的景观可分为三类：(3分)
(1) 。
(2) 。
(3) 。
二、课外阅读乐园(15分)
一个年仅六岁的小男孩(拿着 捏着 握着)1美元硬币，沿街一家一家商店地(盘问 询问)：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“ ”
邦迪喜出望外 将饮料(捧 抱 包 报)在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了您很快就会好起来的
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，(寄居 隐居)在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了。为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他救了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!”
1、结合上下文解释下面词语的意思。(1分)
喜出望外：
2、划去文中括号内用得不正确的词语。(2.5分)
3.在短文中的横线上补写老头说的话。(1分)
4、给第四自然段加上适当的标点符号。(2.5分)
5、根据短文内容填空。(4分)
①文中的“天文数字”是说_________________。
②“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说 。
③小男孩邦迪心中的“上帝”指的是 。
④你认为“真正的上帝”指的是 。
6、给短文加一个题目《 》(1分)
7、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子;老头是一个 的人。(2分)
8、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。(1分)
例：爱心可以让死神望而却步。
________________________________________________________
习作天地(30分)
题目：我得到了
要求：
(1)在横线上填一个恰当的词语，如锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。
(2)选择一件事来写，注意围绕你想要表达的意思把事情的经过写具体，做到感情真实，语句通顺连贯，不写错别字。
(3)书写工整，字数在550字以内。
五年级语文上册期末综合测试卷
一、修改病句。1、为了绿化校园，争先恐后参加植树活动。_____________________________________2、敬爱的老师因为关心我们的学习，所以关心我们的身体。_____________________________________3、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。_____________________________________4 、你去劝劝他，让他不要把过去的往事放在心上。_____________________________________5、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。_____________________________________6. 七月的内蒙古草原是一个美丽的季节。_____________________________________二、按要求连线。(1)将作者和作品连起来。毛泽东苏轼王羲之司马迁卢纶 《牧童评画》《忆秦娥•娄山关》《史记》《兰亭集序》《塞下曲》(2)将人物与性格连起来。杜处士牧童王羲之毛遂 直言不讳勤学苦练能言善辩谦虚大度三、把下面的成语补充完整。百年( )( ) 举世( )( ) ( )( )大悟 ( )( )十足见( )插( ) 错( )有( ) 名( )其实 千娇百( )举世( )目四、我能给下面的词写出几个意思相近的词。1、 看 ——( ) ( ) ( ) ( )2、好像——( ) ( ) ( ) ( )3、渐渐——( ) ( ) ( ) ( )4、秀丽——( ) ( ) ( ) ( )5、马上——( ) ( ) ( ) ( )五、我能根据意思写词语。1、品德高尚，名望很大。 ()2、形容数量非常多。 ()3、好像有，又好像没有。 ()4、很大的波浪猛烈地向上涌或向前翻滚。 ()5、名称或名声与实际相符合。 ()6、比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会。()
小学五年级语文上学册期末综合测试卷
一、修改病句。1、为了绿化校园，争先恐后参加植树活动。_____________________________________2、敬爱的老师因为关心我们的学习，所以关心我们的身体。_____________________________________3、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。_____________________________________4 、你去劝劝他，让他不要把过去的往事放在心上。_____________________________________5、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。_____________________________________6. 七月的内蒙古草原是一个美丽的季节。_____________________________________ 二、按要求连线。(1)将作者和作品连起来。毛泽东苏轼王羲之司马迁卢纶 《牧童评画》《忆秦娥•娄山关》《史记》《兰亭集序》《塞下曲》(2)将人物与性格连起来。杜处士牧童王羲之毛遂 直言不讳勤学苦练能言善辩谦虚大度三、把下面的成语补充完整。百年( )( ) 举世( )( ) ( )( )大悟 ( )( )十足见( )插( ) 错( )有( ) 名( )其实 千娇百( )举世( )目 四、我能给下面的词写出几个意思相近的词。1、 看 ——( ) ( ) ( ) ( )2、好像——( ) ( ) ( ) ( )3、渐渐——( ) ( ) ( ) ( )4、秀丽——( ) ( ) ( ) ( )5、马上——( ) ( ) ( ) ( )五、我能根据意思写词语。1、品德高尚，名望很大。 ()2、形容数量非常多。 ()3、好像有，又好像没有。 ()4、很大的波浪猛烈地向上涌或向前翻滚。 ()5、名称或名声与实际相符合。 ()6、比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会。()六、课内阅读树，活的树，又不卖，何言其贵?只因它老，是香港百年沧桑的活见证。香港人不忍看着它被砍伐，或者被移走，便与使用这片山坡的建筑者谈条件：可以在这儿建大楼盖商商厦，但一不准备、砍树，二不准挪树，必须把它原地精心养起来，成为香港闹市中的一景。1、香港人与使用这片山坡的建筑者谈条件，都谈了些什么条件?为什么要这样做?_____________________________________2、你从选文中体会到了什么?_____________________________________ 七、我会选词填空。(4分)精心精美成就成绩1、 香港人要求建筑者必须把那棵老榕树原地( )养起来，成为香港闹市中的一景。2、 榕圊公园的铸铜雕像做的可真( )啊!3、 今日的香港取得了举世瞩目的( )。4、 取得一点( )就骄傲，怎能不失败呢?八、我会按要求改写句子。(5分)1、计划把树架在大楼上面，仿佛它原来是长在楼顶似的。改为被字句：________________________2、不惜重金，保护一棵大树，这是一种明智的远见。改为反问句：________________________3、这棵老榕树是香港百年沧桑的活见证。缩句：______________________________4、这句格言对我印象很深。修改病句：__________________________5、只有懂得爱植物各尊敬植物的地方，才是真正领悟人的价值的地方，才是能在地球上创造奇迹的地方。用带点的词造句：___________________ 九、在下面的括号里分别填上一组反义词，使句子更通顺。1、李婷学习一向( )，从来不( )。2、爸爸生活向来( )，从不( )。3、学如逆水行舟，不( )则( )。4、我的家乡在近几年发生了翻( )覆( )。十、词海拾贝。(8分)( )的地方 ( )的皱纹 ( )的青春 ( )的笑容( )的措施 ( )的成就 ( )地起舞 ( )地絮语十一、我会判断下列句子所使用的修辞手法。(3分)1、祖国是大人和孩子共同的妈妈。( )2、岛小人多，没有其他资源，必须填海挖山，必须见缝插针，但又必须走可持续发展的路。( )3、我愿看见它的枝叶在阳光下神气十足地起舞，我愿听见它在微风中深情的絮语。( )
小学语文五年级上册期末综合测试卷（5）
◇ 一年级小学一年级期末语文>>详细 ◇ 一年级2001年秋季小学一年>>详细 （时限：120分钟 分数：120分 ）
一、 看拼音，写词语。（8分）
yōu fāng cí xiáng piāo bó qī líng
( ) ( ) ( ) ( )
jìng yù shū lǐ zhēn cáng suǒ wèi
( ) ( ) ( ) ( )
二、 把下面词语补充完整。（6分）
风（ ）雪（ ）（ ）头（ ）节 （ ）负（ ）名
丁（ ）立（ ）（ ）飘（ ）里 能（ ） 善（ ）
三、 在括号里添上合适的词语。（6分）
（ ）的梅花 （ ）的柳枝 （ ）的泪珠
（ ）的声音 （ ）的小溪 （ ）的流泉
四、选择合适的词填空，再选择两个各写一个句子（8分）
果然 仍然 居然 忽然 虽然
l．天气（ ）转睛，但人们（ ）不敢把棉被拿出去晒。
2．早晨，天气预报说下午有雨，刚吃过饭一会儿，（ ）下起了大雨。
3．刚才还晴空万里（ ）飘来几朵乌云，要下雷阵雨了。
4．天气预报没说下雨，现在（ ）下起来，真奇怪！
造句
（1）______________________________________________________________
（2）______________________________________________________________
四、 修改病句。（6分）
1、 他经常回忆过去的往事。
2、 我们要讲卫生的好习惯。
3、 这篇课文的作者是鲁迅先生写的。
五、 面各组词语中都有一个不同类的词，请找出来，再换一个同类的词。（3分）
例：冬瓜 南瓜 西瓜 苦瓜
①工人 农民 青年 学生
②鲫鱼 鲤鱼 鲈鱼 鲸鱼
③国庆节 圣诞节 春节 端午节
六、 我搜集了很多乡音乡情的故事、歌曲、文章，我能写出几个。（5分）
（一） 课内阅读（12分）
一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的枝条，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱合着，发出悦耳的声音。
1、 最后一句中加点的的“它”指的是什么？（2分）
2、 文中划横线的句子是（ ）句。你能模仿写一句吗？（6分）
3、 如果你能根据这段画画幅图，应画写什么？（4分）
（ 二、）课外阅读（21分）
①小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
②太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嘻戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。
③夕阳西下，太阳把余辉洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风吹来，倒映在河岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
④小河的夜晚可静啦！喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窣的响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。
⑤家乡的小河啊，你真美！
1、第①到第④段是按照 顺序来描写小河的。（2分）
2、第①段运用（ ）和（ ）的修辞方法，生动形象地描写了
。（7分）
3、第②段生动地了写白鹅 、鱼儿 ，表现午时小河喧闹的特点。（各填上一个词语就可以了。）（4分）
4、“清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。”这一句生动形象地写出了小河 的特点。（2分）
5、第④段中写风声和狗叫声的用意是： 。（3分）
6、第⑤段表达了作者 的感情。（3分）
你的家乡有什么特产或或风景秀丽的地方 ？选一样夸夸自己的家乡（10分）
你的家乡如此美丽，那好多年以后会是什么样呢？以“二十年后回故乡”为题写一篇习作，表达对故乡的喜爱之情。字数不少于400字。（35分）
五年级语文上学期期末综合测试卷
一、修改病句。
1、为了绿化校园，争先恐后参加植树活动。
_____________________________________
2、敬爱的老师因为关心我们的学习，所以关心我们的身体。
_____________________________________
3、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
_____________________________________
4 、你去劝劝他，让他不要把过去的往事放在心上。
_____________________________________
5、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
_____________________________________
6. 七月的内蒙古草原是一个美丽的季节。
_____________________________________
二、按要求连线。
（1）将作者和作品连起来。
毛泽东苏轼王羲之司马迁卢纶 《牧童评画》《忆秦娥•娄山关》《史记》《兰亭集序》 《塞下曲》（2）将人物与性格连起来。
杜处士牧童王羲之毛遂 直言不讳勤学苦练能言善辩谦虚大度三、把下面的成语补充完整。
百年（ ）（ ） 举世（ ）（ ） （ ）（ ）大悟 （ ）（ ）十足 见（ ）插（ ） 错（ ）有（ ） 名（ ）其实 千娇百（ ） 举世（ ）目四、我能给下面的词写出几个意思相近的词。
1、 看 ——（ ） （ ） （ ） （ ）
2、好像——（ ） （ ） （ ） （ ）
3、渐渐——（ ） （ ） （ ） （ ）
4、秀丽——（ ） （ ） （ ） （ ）
5、马上——（ ） （ ） （ ） （ ）
五、我能根据意思写词语。
1、品德高尚，名望很大。 （）
2、形容数量非常多。 （）
3、好像有，又好像没有。 （）
4、很大的波浪猛烈地向上涌或向前翻滚。 （）
5、名称或名声与实际相符合。 （）
6、比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会。（）
六、课内阅读
树，活的树，又不卖，何言其贵？
只因它老，是香港百年沧桑的活见证。香港人不忍看着它被砍伐，或者被移走，便与使用这片山坡的建筑者谈条件：可以在这儿建大楼盖商商厦，但一不准备、砍树，二不准挪树，必须把它原地精心养起来，成为香港闹市中的一景。
1、香港人与使用这片山坡的建筑者谈条件，都谈了些什么条件？为什么要这样做？
_____________________________________
2、你从选文中体会到了什么？
_____________________________________
七、我会选词填空。（4分）
精心精美成就成绩
1、 香港人要求建筑者必须把那棵老榕树原地（ ）养起来，成为香港闹市中的一景。
2、 榕圊公园的铸铜雕像做的可真（ ）啊！
3、 今日的香港取得了举世瞩目的（ ）。
4、 取得一点（ ）就骄傲，怎能不失败呢？
八、我会按要求改写句子。（5分）
1、计划把树架在大楼上面，仿佛它原来是长在楼顶似的。
改为被字句：________________________
2、不惜重金，保护一棵大树，这是一种明智的远见。
改为反问句：________________________
3、这棵老榕树是香港百年沧桑的活见证。
缩句：______________________________
4、这句格言对我印象很深。
修改病句：__________________________
5、只有懂得爱植物各尊敬植物的地方，才是真正领悟人的价值的地方，才是能在地球上创造奇迹的地方。
用带点的词造句：___________________
九、在下面的括号里分别填上一组反义词，使句子更通顺。
1、李婷学习一向（ ），从来不（ ）。
2、爸爸生活向来（ ），从不（ ）。
3、学如逆水行舟，不（ ）则（ ）。
4、我的家乡在近几年发生了翻（ ）覆（ ）。
十、词海拾贝。（8分）
（ ）的地方 （ ）的皱纹 （ ）的青春 （ ）的笑容 （ ）的措施 （ ）的成就 （ ）地起舞 （ ）地絮语十一、我会判断下列句子所使用的修辞手法。（3分）
1、祖国是大人和孩子共同的妈妈。（ ）
2、岛小人多，没有其他资源，必须填海挖山，必须见缝插针，但又必须走可持续发展的路。（ ）
3、我愿看见它的枝叶在阳光下神气十足地起舞，我愿听见它在微风中深情的絮语。（ ）
五年级数学上册期末综合测试卷
一、我会填。1、9.9469保留两位小数是 （），保留整数部分是（） 。2、6.9808080…是（） 小数，可以写作（） ，循环节是 （）， 保留三位小数是 （）。3、如果用v表示速度，t表示时间，s表示路程，那么s=（） 。4、在6.27、2.67、2.67、2.67这四个数中，的数是（） ，最小的数是（） 。5、比x的5倍多2的数用含有字母的式子表示 （），当x=4时，这个数是（） 。6、三个连续自然数，中间的一个数是m，那么另两个数分别是 （）、（） 。7、一个三位小数的近似值是2.50，这个数是（） ，最小是（） 。8、两个数的积是4.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积是（） 。9、0.4×（0.39×25）=（___×____ ）×___ =（） 。10、我们在观察一个正方体时，一次最多能看到（） 个面。11、水果店有28箱苹果，每天卖出a箱，3天后水果店还剩（） 箱苹果。12、某班女生有x人，男生比女生多5人，这个班共有学生（） 人。13、根据25×18=450，得出450÷18=（） ，2.5×1.8= （），45÷2.5=（） 。二、我是聪明的小法官（对的打“√”，错的打“×” ）1、5x+3是方程。 （ ）2、当a=2时，2a与a2相等。 （ ）3、一个三位小数，保留两位小数后是7.68，原小数最小是7.681。 （ ）4、6.252525是循环小数。 （ ）5、当a＞0时，0.5÷a＜0.5 （ ）三、我会算。1、口算。7.5×0.4= 2.8÷14= 1÷4= 2.3÷23=2.4×25= 0÷0.387= 4.7×0.1= 8.74÷8.74=2、列竖式计算。（第3小题得数保留两位小数）80.5×2.3 47.04÷56 30.8÷0.273、脱式计算，能简算的要简算。6.5×0.72+0.72×3.5 （20－0.8×9） × 5.74、解方程。（前两题写出检验过程）x + 9.5 = 16.8 2 x + 7.4 = 13 x÷1.5 = 0.4 4 （x－16）=60四、解决问题。1、五（3）班要买8本笔记本和8枝钢笔作为奖品奖励学习进步的同学。买笔记本用了102.4元，买钢笔用了28元。一本笔记本比一枝钢笔贵多少元？2、服装厂要加工一批儿童服装，如果每套用布1.5米，可以加工275套。如果改做小码每套用布1.4米，最多可以加工多少套？3、五（2）班一共有学生56人，男同学有30人，女同学有多少人？（列方程解）4、花坛里有红花15朵，比黄花的2倍少3朵，花坛里有黄花多少朵？（列方程解）
五年级数学上册期末综合测试卷2015
一、我会填。1、9.9469保留两位小数是 （），保留整数部分是（） 。2、6.9808080…是（） 小数，可以写作（） ，循环节是 （）， 保留三位小数是 （）。3、如果用v表示速度，t表示时间，s表示路程，那么s=（） 。4、在6.27、2.67、2.67、2.67这四个数中，的数是（） ，最小的数是（） 。5、比x的5倍多2的数用含有字母的式子表示 （），当x=4时，这个数是（） 。6、三个连续自然数，中间的一个数是m，那么另两个数分别是 （）、（） 。7、一个三位小数的近似值是2.50，这个数是（） ，最小是（） 。8、两个数的积是4.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积是（） 。9、0.4×（0.39×25）=（___×____ ）×___ =（） 。10、我们在观察一个正方体时，一次最多能看到（） 个面。11、水果店有28箱苹果，每天卖出a箱，3天后水果店还剩（） 箱苹果。12、某班女生有x人，男生比女生多5人，这个班共有学生（） 人。13、根据25×18=450，得出450÷18=（） ，2.5×1.8= （），45÷2.5=（） 。二、我是聪明的小法官（对的打“√”，错的打“×” ）1、5x+3是方程。 （ ）2、当a=2时，2a与a2相等。 （ ）3、一个三位小数，保留两位小数后是7.68，原小数最小是7.681。 （ ）4、6.252525是循环小数。 （ ）5、当a＞0时，0.5÷a＜0.5 （ ）三、我会算。1、口算。7.5×0.4= 2.8÷14= 1÷4= 2.3÷23= 2.4×25= 0÷0.387= 4.7×0.1= 8.74÷8.74= 2、列竖式计算。（第3小题得数保留两位小数）80.5×2.3 47.04÷56 30.8÷0.273、脱式计算，能简算的要简算。6.5×0.72+0.72×3.5 （20－0.8×9） × 5.74、解方程。（前两题写出检验过程）x + 9.5 = 16.8 2 x + 7.4 = 13 x÷1.5 = 0.4 4 （x－16）=60四、解决问题。1、五（3）班要买8本笔记本和8枝钢笔作为奖品奖励学习进步的同学。买笔记本用了102.4元，买钢笔用了28元。一本笔记本比一枝钢笔贵多少元？2、服装厂要加工一批儿童服装，如果每套用布1.5米，可以加工275套。如果改做小码每套用布1.4米，最多可以加工多少套？3、五（2）班一共有学生56人，男同学有30人，女同学有多少人？（列方程解）4、花坛里有红花15朵，比黄花的2倍少3朵，花坛里有黄花多少朵？（列方程解）
小学五年级语文上学期期末综合测试卷
一、修改病句。
1、为了绿化校园，争先恐后参加植树活动。
_____________________________________
2、敬爱的老师因为关心我们的学习，所以关心我们的身体。
_____________________________________
3、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
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4 、你去劝劝他，让他不要把过去的往事放在心上。
_____________________________________
5、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
_____________________________________
6. 七月的内蒙古草原是一个美丽的季节。
_____________________________________
二、按要求连线。
（1）将作者和作品连起来。
毛泽东苏轼王羲之司马迁卢纶 《牧童评画》《忆秦娥•娄山关》《史记》《兰亭集序》 《塞下曲》（2）将人物与性格连起来。
杜处士牧童王羲之毛遂 直言不讳勤学苦练能言善辩谦虚大度三、把下面的成语补充完整。
百年（ ）（ ） 举世（ ）（ ） （ ）（ ）大悟 （ ）（ ）十足 见（ ）插（ ） 错（ ）有（ ） 名（ ）其实 千娇百（ ） 举世（ ）目四、我能给下面的词写出几个意思相近的词。
1、 看 ——（ ） （ ） （ ） （ ）
2、好像——（ ） （ ） （ ） （ ）
3、渐渐——（ ） （ ） （ ） （ ）
4、秀丽——（ ） （ ） （ ） （ ）
5、马上——（ ） （ ） （ ） （ ）
五、我能根据意思写词语。
1、品德高尚，名望很大。 （）
2、形容数量非常多。 （）
3、好像有，又好像没有。 （）
4、很大的波浪猛烈地向上涌或向前翻滚。 （）
5、名称或名声与实际相符合。 （）
6、比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会。（）
六、课内阅读
树，活的树，又不卖，何言其贵？
只因它老，是香港百年沧桑的活见证。香港人不忍看着它被砍伐，或者被移走，便与使用这片山坡的建筑者谈条件：可以在这儿建大楼盖商商厦，但一不准备、砍树，二不准挪树，必须把它原地精心养起来，成为香港闹市中的一景。
1、香港人与使用这片山坡的建筑者谈条件，都谈了些什么条件？为什么要这样做？
_____________________________________
2、你从选文中体会到了什么？
_____________________________________
七、我会选词填空。（4分）
精心精美成就成绩
1、 香港人要求建筑者必须把那棵老榕树原地（ ）养起来，成为香港闹市中的一景。
2、 榕圊公园的铸铜雕像做的可真（ ）啊！
3、 今日的香港取得了举世瞩目的（ ）。
4、 取得一点（ ）就骄傲，怎能不失败呢？
八、我会按要求改写句子。（5分）
1、计划把树架在大楼上面，仿佛它原来是长在楼顶似的。
改为被字句：________________________
2、不惜重金，保护一棵大树，这是一种明智的远见。
改为反问句：________________________
3、这棵老榕树是香港百年沧桑的活见证。
缩句：______________________________
4、这句格言对我印象很深。
修改病句：__________________________
5、只有懂得爱植物各尊敬植物的地方，才是真正领悟人的价值的地方，才是能在地球上创造奇迹的地方。
用带点的词造句：___________________
九、在下面的括号里分别填上一组反义词，使句子更通顺。
1、李婷学习一向（ ），从来不（ ）。
2、爸爸生活向来（ ），从不（ ）。
3、学如逆水行舟，不（ ）则（ ）。
4、我的家乡在近几年发生了翻（ ）覆（ ）。
十、词海拾贝。（8分）
（ ）的地方 （ ）的皱纹 （ ）的青春 （ ）的笑容 （ ）的措施 （ ）的成就 （ ）地起舞 （ ）地絮语十一、我会判断下列句子所使用的修辞手法。（3分）
1、祖国是大人和孩子共同的妈妈。（ ）
2、岛小人多，没有其他资源，必须填海挖山，必须见缝插针，但又必须走可持续发展的路。（ ）
3、我愿看见它的枝叶在阳光下神气十足地起舞，我愿听见它在微风中深情的絮语。（ ）
小学语文五年级上册期末综合考试试卷
◇ 二年级试卷:六年制小学语>>详细 ◇ 一年级试卷:小学新标准语>>详细 五年___班 姓名_________
说明：本份试卷为深圳市2010年上年小学语文五年级期末试卷
一、听记（5分）（先读两遍问题，再以中速读两遍短文）
1、 短文写了__________________________________________
2、 你通过这件事明白了什么道理?__________________________________________________________
二、读拼音，写词语（5分）
dān wù pǔ sù chú fánɡ shèn zhònɡ bá shè qí qū zàn shí chénɡ jī xuàn rǎn yū huí
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、多音字组词（10分）
______ ( ) ______ ( ) ______ ( ) ______ ( ) ______ ( )
落 ______ ( ) 少 ______ ( ) 累 ______ ( ) 弹 ______ ( ) 当 ______ ( )
四、给下面的字加上不同的偏傍，组成新字再组词 （6分）
______ ( ) ______ ( ) ______ ( ) ______ ( )
夸 ______ ( ) 直 ______ ( ) 欠 ______ ( ) 乔 ______ ( )
______ ( ) ______ ( ) ______ ( ) ______ ( )
五、 用“然”字组四个词，再分别填入句中括号内（8分）
（ ）然 （ ）然 （ ）然 （ ）然
1、天气预报说晚上有雨，到晚上（ ）下起雨来了。 2、你不努力学习，考试（ ）不能取得好成绩。
3、这次考试小红（ ）得了一百分。 4、这个方法（ ）好，但是太费时间。
六、按要求写词语（8分）
1、写出四个带有颜色的词语： （ ） （ ） （ ） （ ）
2、写四个带有“千”和“万”的词语 （ ） （ ） （ ） （ ）
七、在括号里填上适当的词语（4分）
（ ）的隧道 （ ）的住宅 （ ）的空气 （ ）的老师
（ ）地写 （ ）地托起 （ ）地哭泣 （ ）地读
八、句子练习（10分）
1、用关联词语把两句话并成一句话。 人们都来这购物。 这家超市的商品货真价实。______________________________
2、改成把字句：许多田地和庄稼被海水淹没了。______________________________________小学语文五年级上册：期末综合考试试卷2011-10-27 【字号：大 中 小】【背景色 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■】 【收藏此页】 【打印】 【投稿】 【关闭】 3、改成比喻句:仓库里的粮食堆得高。_____________________________________
4、改成转述句:妈妈说:“明天我去你姥姥家一趟。_______________________________________
5、改病句：大街两旁摆满了人。____________________________________________
九、根据字的不同意思分别造句（4分）
1、破 （1）碎，不完整 _________________________________________ (2)揭穿 _________________________________
2、起 (1)开始 _________________________________________________ (2) 建立 ,建造 _______________________________
十、默写古诗《暮江吟》（4分 _____________________ ____________________ _____________________ ____________________
十一、阅读(16分)
我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱那春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪，上面长着小草。它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的大地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返呢！
你别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨地头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧全看小草，呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔，没有松柏那样长春，可是她的生命力是多么顽强啊！
野火烧不尽 春风吹又生 这句诗写得多好啊 是的 严寒冬天一过 小草又生机勃勃地生长起来了
1、 给本文的最后一个自然段加上标点符号。 (4分)
2、 写出你在课外学到的两句古诗。 (4分) ， 。
3、 本文的开头是用什么方法写的，在正确的答案的括号里打上“√”。 （1）先提出问题（2）开头接触中心（3）先点明题意 (2分)
4、 本文画横线的句子采用的修辞手法是 和 。 (2分)
5、 根据提供的意思从文中找出成语写下来。(4分) （1）富有朝气，充满活力。（ ） （2）高兴得不想回去。（ ）
（3）形容各种轻盈柔美的姿态。（ ） （4）只剩下一口气，形容将要死亡。（ ）
十二、作文(20分) 我学会了____________________
要求:(1)把题目补充完整;(2)把学习的经历体会写出来;(3)字迹工整,不少于350字
小学语文五年级上册期末综合测试题
一、看拼音，写词语。cháng yáng chén diàn jiāng yìng qiān chā jǐng tì huā huì wú liáo qì něi二、形近字组词。{跨 挎 {峋 询 {幕 暮 {燥 躁三、多音字组词。圈{quān juàn 缝{fèng féng 散{sǎn sàn 尽{jìn jǐn四、 补充词语。口呆 有致 旁通 顿开 成竹 目不五、选词填空。精制 精致1、经你这位大师出来的工艺品怎能不呢?我们 咱们2、明天要去参加义务劳动，你要是没事儿，一起去吧!陆续 连续3、几天都下着绵绵细雨， 走进会场的代表们身上都沾着晶莹的水珠。六、选择合适的关联词填空。尽管……还是……不仅……而且……不仅……还……既然……就……1、家乡的桥造型千姿百态，名称也美极了。2、他疼得满头汗水，他一声不吭。3、你答应我一起去看电影，不应该自个儿先走。4、王平自己提前完成了植树任务，帮助李明挖了三个树坑。七、按要求写句子。1、海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。(缩句)。2、小乌龟爬到沙滩上。(扩句，至少两处)。3、中国馆每天被阿根廷的观众挤得满满的。(改为把字句)。4、这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)。5、清澈的溪水流向远方。(改为拟人句)。6、远处的山顶缠绕着一层云雾。(改为比喻句)。7、用“骄傲”的不同词义造句。(1)(指不谦虚)(2)(指很自豪)
