如何做好期末复习 给大家分享实用复习方法_如何做好期末复习工作
如何做好期末复习 给大家分享实用复习方法
1、如果你平时喜欢做笔记，那么，期末复习的时候重点看老师平时上课教的内容，看自己做的笔记，一点一点的理解透彻，就能很好的应对期末考试了。
2、如果你平时没有做笔记，那么，有时间的话，就从书的第一页开始，认真理解课本上的内容，做到心中有数，再见到此类题目的时候知道怎么做就行了。
3、如果时间不够的话，就只能挑重点章节，重点内容复习了。比如，小学语文，重点看每篇课文的最后一段话，以及那些名句佳作，就能比较容易应对语文的各种填空题了。
4、如果你平时不怎么爱学习，那么，期末考试前的复习，可以找班上学习好的同学，请他吃个饭，跟他一起泡图书馆，跟他一起复习，考试就容易过了。
5、通常在期末考试前，老师都会划一些重点内容，这些重点内容通常就是考点，这个一定要认真的听，认真的记，认真的复习。
6、期末复习的时候，可以把平时考试的各种试卷拿出来重新做一遍，毕竟知识点就那么一点，无论考题如何变化，思路都是一样的，做到举一反山即可。
7、期末复习的时候，也需要注意合理的安排时间，做到劳逸结合，不要把自己累倒了，这样反而得不偿失。
如何做好期末复习工作
一、制定合理的复习计划。
二、教材为本，整体复习。
三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。
四、讲究方法,适当做题。
五、调整心态，考前虚心考时自信。
六、有效利用复习时间。
七、通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。
八、在回扣复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配，要齐头并进。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。
九、效率第一，劳逸结合。效率是成功的关键，追求一定时间内的效率是
学习的目标，尤其是课堂效率和课后自习效率。
期末复习方法 有什么复习的技巧
1、以课本为主
期末考试的大部分内容来源于课本，考察也是学生对基本知识的掌握情况和运用能力，因此面对期末考试时，一定要以课本为主。学生在复习的时候要把握好课本的知识，对课本上的知识进行总结归纳，建立知识网络，从而理解和消化每个知识点，掌握不同题型的解题思路和解题方法。此外，复习的时候要针对课本的重点知识进行强化，达到提高的目的。
2、制定复习计划
期末复习的内容比较繁杂，因此需要制定相应的复习计划，认真对待每一科的复习。如果没有制定相应的计划，那就容易陷入忙而乱的情况，盲目复习，从而遗漏知识点。因此，学生在复习的时候要制定合理的复习计划，合理分配学习时间，规划好每一天的学习任务，保证学习的效率。
3、复习错题
在有限的时间内通过大量做题来提高成绩的想法很不现实，做题的确有助于提高学习成绩，但是盲目刷题会影响学习效率，从而产生厌烦心态。想要快速提高复习效率，最好的方法就是利用错题集。通过对错题的整合分析，了解错误的原因，掌握正确的做法，从而提高知识短板，弥补知识漏洞。
如何搞好小学英语期末复习
一、认真制定复习计划，做到有的放矢。
根据复习时间如何做合理的安排，即复习过程按时间分几个阶段，每个阶段的复习内容和侧重点是什么
运用哪些科学的复习方法使复习课既不增加学生的学习负担又能更大地调动学生的学习兴趣，增强学生的求知欲；
采取哪些有效的措施保证复习课的质量，提高复习课的效果。
二、复习安排注重科学合理，突出有效。
三、注重复习方法，采取得力措施。
转换学习方式，让学生真正成为学习的主人。
期末数学复习方法总结
数学，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和
哲学
家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。下面是 期末数学复习方法总结，请参考！期末数学复习方法总结
吃透考纲把握动向
在复习中，很重要的一点是要有针对性，提高效率，避免做无用功。在对基本的知识点融会贯通的基础上，认真研究考纲，不仅要明确
考试
的内容，更要对考纲对知识点的要求了然于心。平时多关注近年中考
试题
的变化及其相应的评价报告，多层次、多方位地了解中考
信息，使复习有的放矢，事半功倍。围绕课本注重基础
从近几年的
中考
数学卷来看，都很重视基础知识，突出教材的考查功能。试题
至少有一半以上来源于教材，强调对通性通法的考查。针对这一情况，提醒考生，在剩下的不多的复习时间里，必须注意回归课本，围绕课本回忆和梳理知识点，对典型问题进行分析、解构、熟悉。只有透彻理解课本例题、习题所涵盖的知识重点和解题方法，才能以不变应万变。针对专题攻克板块
复习中，应加强各知识板块的综合。对于重点知识的交叉点和结合点，进行必要的针对性专题复习。例如，函数是整个中学数学中非常重要的部分，可以以它为主干，与不等式、方程、相似形等结合起来，进行综合复习。
规范训练提高效率
学生常常把计算错误简单地归结为粗心，其实不然，这有可能是基础不牢固，也有可能是技巧不熟练。建议考生，在复习阶段要注重培养自己在解题中的运算能力，每次练习做到熟练、准确、简捷、迅速。
经验
表明，每次作业、考试
后建立的错题本，是学生检查和总结自身薄弱环节的有效方式。在复习阶段，考生需要的就是一些行之有效的方法，帮助他们更合理有效地利用时间，集中精力，提高效率。有计划才有主动
从一个学生的计划上就可以体现出你能抓住的是西瓜还是芝麻，这是对学生条理性的检验。有了一个量身定制、有的放矢的复习计划，才真正抓住了主动权。
注重双基强化课本
正如前面提到的，近几年的
中考
上海数学试卷体现了全面考察基础知识、重点知识，注重通性通法的特点。这就要求同学们必须注重“双基”训练，重点要求以课本知识为主，对整个学期学过的知识熟记、归纳、总结，并参照课后习题反复思考、加深理解，做到熟练掌握，并灵活运用。对症适量做习题
平时，考生可以定时、定量做一些基础题和中档题来训练速度和正确率，适量做一些综合题来提高解题能力。在提高阶段，可以对做题的难度、广度进行拓展。从近期的教辅书籍排行榜里挑选适合自己的习题集，是个不错的方法，关键在精不在多。通过做
经典
题目来检验知识的掌握程度，再以针对性的训练来巩固。不做过难的练习题，不钻牛角尖。另外，正确的审题是准确、迅速解题的前提。考生在做题时，要仔细读懂题目要求，正确理解题意;学会观察题型，正确运用定律、性质。
规范步骤避免失分
数学卷中选择和填空题的分值比重相当高，完成这两个题型的速度和正确率将直接影响
中考
成绩，地位举足轻重。因此，有必要强化对选择和填空题的解法指导，利用估算法、图像法、特例法等方法准确、快速地解决选择和填空题。而对于后面的大题，常见的失分情况往往是考生为了赶时间，往往只注重解题思路的寻找，而忽视解题的规范性。因此，大家要规范答题，抓住得分点但又不画蛇添足浪费宝贵的时间。这就需要在复习阶段重点进行这方面技巧的培养。
阅读
数学教学的目标是让学生掌握，包含了运算、判断、分析、推理等逻辑思维能力，因此必须严格地遵循逻辑规律，严格推理，严谨判断。切入点的快速寻找是解题中的关键。先不动笔，而是先动脑，让学生审题后把解题思路说出来，可以说，数学解题的大部分时间是花在读题理解的过程中，然后才是按照步骤计算。因此，数学科目想要获得高分，考生必须养成良好的读题、审题的习惯。
特别是两种情况的学生，一是自觉性比较差的同学，因为上的是复习课而无法集中思想导致学习质量下降;另一种是对自身了解不足的学生，没有找到自身的薄弱环节，花了大量时间做习题却不得要领，没有效果。对于这样的学生，仅靠自身的能力很难在有限的时间里快速提高，家长往往也很苦恼。在这样的情况下，一个适合学生的辅导老师往往会起到关键性的作用，可让学生头避免浪费时间精力，少走弯路，进一步提高效率。
今天有关期末数学复习方法的相关内容就介绍到这里了。
期末怎样复习有效 期末要怎样复习
期末怎样复习有效？
1、以课本为主
期末考试的大部分内容来源于课本，考察也是学生对基本知识的掌握情况和运用能力，因此面对期末考试时，一定要以课本为主。学生在复习的时候要把握好课本的知识，对课本上的知识进行总结归纳，建立知识网络，从而理解和消化每个知识点，掌握不同题型的解题思路和解题方法。此外，复习的时候要针对课本的重点知识进行强化，达到提高的目的。
2、制定复习计划
期末复习的内容比较繁杂，因此需要制定相应的复习计划，认真对待每一科的复习。如果没有制定相应的计划，那就容易陷入忙而乱的情况，盲目复习，从而遗漏知识点。因此，学生在复习的时候要制定合理的复习计划，合理分配学习时间，规划好每一天的学习任务，保证学习的效率。
3、复习错题
在有限的时间内通过大量做题来提高成绩的想法很不现实，做题的确有助于提高学习成绩，但是盲目刷题会影响学习效率，从而产生厌烦心态。想要快速提高复习效率，最好的方法就是利用错题集。通过对错题的整合分析，了解错误的原因，掌握正确的做法，从而提高知识短板，弥补知识漏洞。
期末考试复习方法 你懂多少
1、小学到大学无论哪一个阶段或是哪一门学科，考试基本上都是以教材的内容为主的，所以我们首先要以教材为主，整体的复习，比如小学就可以复习一整个单元，单元里的几篇文章主要讲什么，哪些需要背诵的地方归纳出来。
2、制订学习的计划，每篇课文中的重点词语重点段落，归纳出来，可以列一个小清单，先做什么后做什么，然后一步一步的完成。很多学生学不好就是因为不懂的归纳，制订计划的学习。
3、小学到高中的阶段里，经常会做很多的练习，也会有很多错的地方，要时时回顾，温故而知新，最好是自己准备一个错题本，把不会的做错的题目写在本子上，常常翻阅它，就会提高正确率。
4、老师通常会在考前，复习一些重点的地方，要集中注意力认真听，将重点的地方做标记，回家在巩固一遍，增强记忆。多做一些模拟题，特别是针对一些薄弱的地方，重点训练。
5、整张考卷，要了解分什么题型，哪些题型得分率最高，哪些题得分率低，所以我们在复习的时候也要有侧重点，得分率高的题也多花点心思复习，得分率低的可以花少点时间复习。
6、可以利用辅导书或是练习题自己出一份试卷，模拟考试，看自己对知识点的理解，加深印象，也能了解老师的出题方式。
一年级数学（下册）期末复习：应用题复习
【导语】学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生（学习成绩好未必学习效率高）。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。以下是
【篇一】
1、小华要给16棵小树苗浇水，已经浇了8棵。还有多少棵没浇？
2、白兔和黑兔共有15只。
（1）黑兔有7只，白兔有几只？
（2）白兔有8只，黑兔有多少只？
3、桃树和梨树一共有15棵。
（1）桃树有6棵，梨树的多少棵？
（2）梨树有9棵，桃树有多少棵？
4、学校体育室里有14个足球，借走8个，还有多少个？
5、一共采了14筐番茄，运走7筐还有多少筐没运走？
6、一共买了16个苹果已经吃掉了7个，还剩多少个没吃？
7、我要写18个字，已经写了9个，还要写多少个？
8、小花有16本故事书，小兰有9本故事书，小花比小兰多多少本？
9、树上原来有15个苹果，摘了一些后还剩7个，摘了多少个苹果？
10、这本书一共有17页，我已经看了8页，还剩多少没有看？
11、小军做了8朵花，小丽做了4朵花，小红做了7朵花。
（1）小红和小军一共做了多少朵？
（2）小丽和小华一共做了12朵，小华做了多少朵？
12、湖边原来有29只小船，划走了一些，还剩10只，划走了多少只？
13、红气球有13个，黄气球有8个，蓝气球有7个。
（1）黄气球比红气球少多少个？
（2）红气球比蓝气球多多少个？
14、小红今年9岁，爸爸今年39岁，小红比爸爸小多少岁？
15、小军拍了40下球，小丽拍的数和他同样多。他们一共拍了多少下？
16、学校有40扫帚，被一（2）班借走了6把，还剩多少把？
17、妈妈养了40只鸡，卖掉20只后，还剩多少只？
18、学校数学兴趣组有30人，美术兴趣组人数与数学兴趣组同样多。这两个兴趣组一共有多少人？
19、教室里有48张桌子，和6把椅子。如果一张桌子和一把椅子配成一套，还要多少把椅子才能配套？
20、教室里需要52套课桌椅，已经搬来了43张桌子和26张椅子。
（1）还少多少张桌子？
（2）还要搬多少张椅子？
21、今天有48人来开会，桌子已经搬来了40张，椅子才搬来19把。还缺多少张桌子和多少把椅子？
22、买的苹果和梨一共有52个，苹果有30个。买了多少个梨？
23、白兔有54只，灰兔有25只，再买几只灰兔就和白兔同样多了?
24、小弟弟上午吃了13个草莓，下午吃了20个草莓，晚上吃了8个草莓，他一天一共吃了多少个草莓？
25、小明有蝴蝶标本20只蜻蜓标本35只。
（1）小明一共有多少只标本？
（2）再采集多少个蝴蝶标本就和蜻蜓标本一样多了？
26、一辆45座的客车数还有2个座位空着，车上共坐了多少人？
【篇二】
1.一辆公共汽车，到和平路下车35人，车上还剩20人，公共汽车中原有多少人?
2.妈妈买上衣和裤子共用去79元，买上衣用去50元，买裤子用去多少元?
3.林林已经写好30个生字，还有40个生字没写，他要写多少个生字?
4.少先队员学雷锋，一班和二班共做好事39件，其中一班20件，二班做多少件?
5.68和73相差多少?
6.比39多24的数是多少?
7.比92少45的数是多少?
8.两个加数都是46，和是多少?
9.一个加数是26，另一个加数是50，和是多少?
10.从68里减去5，差是多少?
11.小兰今年9岁，妈妈今年36岁，妈妈和小兰相差多少岁?
12.工人叔叔修路，第二天比第一天多修14米，第一天修62米，第二天修路多少米?
13.一双球鞋21元，一双布鞋比一双球鞋便宜9元，一双布鞋多少元?
买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?
14.木工组修理一批桌子，已经修好了38张，还有17张没修，这批桌子有多少张?
15兰兰和小芳原来有同样多个练习本，如果兰兰给小芳4个，小芳比兰兰多几个练习本？
16小明现在身高98厘米，比去年长高了7厘米，小明去年身高多少厘米?
17.有白布和花布各一块，如果把白布剪去6米，花布剪去4米，两块布就一样长．原来哪块布长?长多少米? 【篇三】
1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？
2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？
3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？
4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？
5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？
6、小强家有10个苹果，吃了7个，还有多少个？
7、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆？
8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？
9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？
10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？
11、学校有兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆？
12、小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次画了多少个？
13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个？
14、学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱？
15、家有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？
16、一条马路两旁各种上48棵树，一共种树多少棵？
17、从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有多少汽车？
18、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？
19、学校体育室有6个足球，又买来20个，现在有多少个？
20、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了9张，一天修了多少张椅？
21、明明上午算了12道数学题，下午算了8道，上午比下午多算多少道题？
22、图书室里有20个女同学，有10个男同学，男同学比女同学少多少个？
23、动物园里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多多少只？
24、学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少多少个？
25、花园里有兰花40盆，菊花60盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？
26、妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。
（1）红扣子比白扣子多多少个？
（2）黑扣子比白扣子少多少个？
27、小华做了20个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个？
28、有两层书架，第一层有16本书，第二层比第一层多8本，第二层有多少本？
29、妈妈买苹果6个，买梨子比苹果多4个，买梨子多少个？
30、饲养组有30只公鸡，母鸡比公鸡多48只，有母鸡多少只？ 【篇四】
31、四年级有84人去郊游，五年级比四年级多去8人，五年级有多少人去郊游？
32、小合唱队有28个女同学，男同学比女同学少4个，男同学有几个？
33、小华家养32只白羊，黑羊比白羊少12只，养黑羊多少只？
34、同学们参加劳动，摘黄瓜40筐，摘的白瓜比黄瓜少18筐，摘白瓜多少筐？
35、小明拍皮球，第一次拍35下，第二次比第一次少拍7下，第二次拍多少下？
36、小英做红星30个，做的黄星比红星少12个，做黄星多少个？
37、学校买回白粉笔37盒，彩色粉笔8盒，买回粉笔共多少盒？
38、学校买回白色、彩色粉笔共45盒，其中彩色粉笔8盒，买回白粉笔多少盒？
39、学校买回白粉笔37盒，彩色粉笔8盒，彩色粉笔比白粉笔少多少盒？
40、学校买回彩色粉笔8盒，买回的白粉笔比彩色粉笔多29盒，买回白粉笔多少盒？
41、学校买回白粉笔37盒，买回的彩色粉笔比白粉笔少29盒，买回彩色粉笔多少盒？
42、果园里有荔枝树35棵，龙眼树26棵。
（1）两种树一共有多少棵？
（2）龙眼树比荔枝树少多少棵？
43、小英做红花42朵，做黄花34朵，做白花15朵。
（1）红花比黄花多多少朵？
（2）白花比红花少多少朵？
（3）白花比黄花少多少朵？
（4）一共有多少朵花？
44、选一个合适的问题，画上""，再算出来。
（1）商店两次卖出洋娃娃50个，第一次卖出30个，……？
①第一次卖出多少个？
②第二次卖出多少个？
③两次卖出多少个？
（2）有60只小鸡，28只母鸡。
①还剩多少只？
②母鸡比小鸡少多少只？
③一共有多少只？
45、选一个合适的条件，画上""，再算出来。
（1）校园里有18盆菊花，……，兰花比菊花少多少盆？
①运走了16盆；
②还剩5盆；
③兰花16盆。
（2）幼儿园买苹果50个，……，买梨子多少个？
①分给小朋友12个；
②梨比苹果少12个；
③梨比苹果多12个。
46、先连接合适的条件和问题，再解答。
（1）有白兔和灰兔共30只，有白兔24只。
原来有多少只？
有灰兔多少只？
（2）有一些兔，跑了4只，还有18只。
还剩多少只？
期末怎么快速复习好
期末快速复习的方法如下：
1、首先确定所要学习科目的类别，是记忆型还是理解型；
2、其次，浏览一下课本的目录，了解本书的大概，有几章几节；
3、划出所认为的重点章节，用笔标记；
4、一本书的导论是一本书的精华，需要认真阅读，快速了解本书的内容；
5、然后在阅读的过程划出重点，翻遍重点；
6、最后只看目录，回想每章的内容，不会的知识点需要重新理解并记忆。
如何正确使用成考复习大纲和复习用书
大规模的考试，特别是定期举行的大型考试将涉及许多人，如果没有考试大纲，教师和考生将无法应对考试，成人高校从1986年全国统一招生开始起就有了考试复习大纲。考试大纲由国家教育部门机构制定，通过新华书店发行。考虑到知识更新的需求，考试大纲的适用期有一定时效，大纲一般的适用年份为2～3年。2000年颁布的成人考试复习大纲是最近的，适用期为2年（即2001年至2002年）。成人考试复习用书是各研究机构或高等院校依照国家复习大纲要求，编撰的参考用书。由于编撰的部门不同，社会上书店里会有各种各样的版本同时发行，考生可以根据自己的需要对复习用书进行选择。
在复习备考选择考试大纲和复习用书时，考生一定要认真检查大纲和复习用书的适用时效，不然拿着已过期的资料作为备考依据，就会失去复习方向而影响自己的水平发挥，这是十分可惜的。
