数学小论文二年级 二年级数学小论文2篇_数学小论文二年级 二年级数学小论文2篇

2023-08-13 13:21:09 作者:旧时光她是个美人°



数学小论文二年级 二年级数学小论文2篇

人教新课标二年级数学下册千以内数的大小比较 教案下载

二年级数学小论文/p>

今天,吃晚饭的时候,我发现我家的桌子是正方形的,那一张桌子就有角。爸爸说:“我给你出一道问题,考考你,要是把正方形的一个角剪去,那还有几个角呢?”我想剪去一个角,原本一个角变成了角,加上原有的角,就有角了。爸爸又说:“还有别的剪法吗”这可难住我了,还有别的剪法?我仔细思考了好一会也没想出。爸爸见难住我了,就说拿张正方形的纸来,我们来剪去一个角看看。我拿来一张正方形的纸和剪刀,爸爸指导我剪了,由于剪的位置不同,共有三种情况。

虽然是剪去一个角,不同的剪法,结果是不同的。看来学习数学必须深入思考才行啊。

二年级数学小论文/p>

我的妈妈很会买衣服,我家里人的衣服都是妈妈买,爸爸、妈妈和我都穿得很得体。星期天妈妈又要给我买衣服,叫我陪她一块去。

到了商场,我看见一双漂亮的运动鞋,我好喜欢,就叫妈妈给我买。妈妈看了款式,问了价钱是,觉得比较合适掏钱给我买了。看见妈妈给而买了我喜欢的运动鞋,我十分高兴。

买了鞋后,我们又上了卖服装的三楼。呀服装真多,各式各样,五颜六色,各种品牌应有尽有,我有点目不暇接了。妈妈问我喜欢什么样的衣服,我和妈妈边走边看,我看中一件白色连衣裙,试穿了一下,妈妈说有点小不合适我们继续挑选,最后我和妈妈都看中一款粉色的连衣裙,大小合适。标价,价格较高。但妈妈见我喜欢,就和营业员商量,最后花买下了。

我们又逛了一会,妈妈又花为爸爸买了一套漂亮的西服。我们就离开了商场。

今天,妈妈一共花了钱买衣服,可她没有为自己买一件,全为了我和爸爸。妈妈爱我和爸爸。我更爱我的妈妈。



数学小论文二年级 二年级数学小论文2篇

1、二年级数学小论文1

今天,吃晚饭的时候,我发现我家的桌子是正方形的,那一张桌子就有4个角。爸爸说:“我给你出一道问题,考考你,要是把正方形的一个角剪去,那还有几个角呢?”我想剪去一个角,原本一个角变成了2个角,加上原有的3个角,就有5个角了。爸爸又说:“还有别的剪法吗”这可难住我了,还有别的剪法?我仔细思考了好一会也没想出。爸爸见难住我了,就说拿张正方形的纸来,我们来剪去一个角看看。我拿来一张正方形的纸和剪刀,爸爸指导我剪了,由于剪的位置不同,共有三种情况。

虽然是剪去一个角,不同的剪法,结果是不同的。看来学习数学必须深入思考才行啊。

2、二年级数学小论文2

我的妈妈很会买衣服,我家里人的衣服都是妈妈买,爸爸、妈妈和我都穿得很得体。星期天妈妈又要给我买衣服,叫我陪她一块去。

到了商场,我看见一双漂亮的运动鞋,我好喜欢,就叫妈妈给我买。妈妈看了款式,问了价钱是45元,觉得比较合适掏钱给我买了。看见妈妈给而买了我喜欢的运动鞋,我十分高兴。

买了鞋后,我们又上了卖服装的三楼。呀服装真多,各式各样,五颜六色,各种品牌应有尽有,我有点目不暇接了。妈妈问我喜欢什么样的衣服,我和妈妈边走边看,我看中一件白色连衣裙,试穿了一下,妈妈说有点小不合适我们继续挑选,最后我和妈妈都看中一款粉色的连衣裙,大小合适。标价88元,价格较高。但妈妈见我喜欢,就和营业员商量,最后花80元买下了。

我们又逛了一会,妈妈又花360元为爸爸买了一套漂亮的西服。我们就离开了商场。

今天,妈妈一共花了45+80+360=485元钱买衣服,可她没有为自己买一件,全为了我和爸爸。妈妈爱我和爸爸。我更爱我的妈妈。



数学小论文五年级 五年级作文数学小论文2篇

1、年级作文数学小论文1

最近,我爱上了酒心巧克力,仅一个月就吃了三盒。今天,我又缠着妈妈说:“妈妈,我的酒心巧克力快要吃完了,再在网上给我买两盒吧。”“可以是可以,”妈妈提条件了,“不过这次要你自己来挑,如果挑不到价廉物美的就不买啦。”“好!”我满口答应,跃跃欲试。

经过一番比较,有三种方案进入了最后的筛选。这三种方案都包含了我钟爱的朗姆酒巧克力和伏特加巧克力。一号信息:两盒散包装的巧克力各要39元,月销量分别是1875和3999。二号信息:两盒巧克力捆扎在一起是68元,月销量是1612。三号信息:三选二,要55元,月销量是29。光眼睛看,看不出哪个方案最好,我决定拿笔算一算。一号方案需要39+39=78(元),月销量是1875+3999=5874(盒)。三种方案的价钱比:78:65:55,三号方案略胜一筹。月售量比:5874:1612:29,一号方案最多。“同样是两盒,而一号方案花的钱比二号方案多78-65=13(元),虽然一号方案的月销量比二号方案多5874-1612=4262(盒),但月销量有1612盒的二号方案也绝不可能是假货。”我道出了自己的推断。妈妈点点头,于是,一号方案被淘汰了。

看着二号和三号方案,我犯难了,65-55=10(元),相差10元的呀!我不忍心白白扔掉10元钱,再说,月销量少一点又不一定代表巧克力是劣质产品。忽然,我看见二号方案的图片右下角有一行小字:假一赔三。我兴奋了,急忙点开三号方案,哈哈!狐狸尾巴藏不住了,卖家没敢写上这句话。再仔细看看,三号方案根本没有任何评价,而二号方案却有900多条。这下,三号被淘汰了。这时,妈妈说:“好样的,你很有头脑,很快就会收到两盒酒心巧克力的!”“耶!”我高兴得一蹦三尺高。

三天后,巧克力到货了。我迫不及待地拆开伏特加巧克力,一口就是一个。“咳咳,咳咳,呛死我了!”我边咳边喊,没想到酒味这么浓!妈妈闻讯赶来:“看来,你终于吃到正宗的酒心巧克力了。”我笑了,接着打开朗姆酒巧克力。这次,我吸取了教训,一小口一小口地慢慢品尝,酒味差点儿把我熏醉了。我品尝着自己动脑筋购得的酒心巧克力心里美滋滋的,整个下午沉浸在酒心巧克力的醇美之中。你想吃正宗的酒心巧克力吗?请来我家吧!

2、五年级作文数学小论文2

放学回家,没书看的我笑眯眯地拽着厨房里的妈妈,企图“捞”些“好处”——去书店买书。“叮叮!”妈妈的“好”字还没说出口,手机就响了。原来是每日一题来了,妈妈看了看,眼珠骨碌一转,笑道:“你独立做对题,立刻带你去买书!还附赠一顿美餐哦~”我想了想:如果还是以前的题型,那我肯定行!还有诱人的“赠品”,便答应了。

妈妈把题写了下来,一看题,我就懵了,这是我没有接触过的题型啊:学校阅览室有36名学生在看书,其中女生占4/9,后来又来了几位女生,这时女生人数占总人数的9/19.后来又有几名女生来看书?

我呆呆地盯着题目,脑子一片空白,好一会才回过神来,急忙去问在一旁偷乐的妈妈:“妈妈,有没有提示?给开个后门呗~”她清清嗓子,装着正经的样子说要我自己想题。我噘着嘴,低下头去,再次审题。

五分钟过去,我丝毫没有头绪,嘟囔着:“原有36人,女生4/9,后来变成9/19……”

十分钟过去,我一心想书,还是没有仔细思考,有些感觉,却还是不够清楚。我无奈地揪了揪头发,再次求助。我拉着妈妈的手,甩了又甩,献殷勤地说:“亲爱的母亲大人,美丽的母亲大人,行行好,救救我,给个提示?”妈妈果然动摇了,想了想,说了句:“哎呦,我实在看不下去了,告诉你吧。你想想,女生变化时,谁没变?”

谁没变?哈哈,真是一语惊醒梦中人,女生变了,总人数变了,男生人数还没变啊,那就从不变量——男生入手!

已知“阅览室有36名学生在看书,其中女生占4/9”,把原来的总人数看成单位“1”,平均分成9份,女生是其中的4份,那男生就占了原来总人数的5/9,男生有36×5/9=20(人)。又根据“后来又来了几位女生,女生人数占在总人数的9/19”,把现在的总人数看作单位“1”,平均分成19份,女生是其中的9份,那男生就有这样的10份。虽然前后总人数发生了变化,但男生人数始终不变,由此可见:“男生20人”与“男生占现在总人数的10份”相对应,因此,只要用20÷10=2(人),就可以求出现在一份的人数。现在一份有2人,女生有9份,现在女生有2×9=18(人),而原来有女生36×4/9=16(人),用18-16=2(人)这样就求出了后来又来的女生人数。

这么简单不变量暗藏在里面,我居然没发现,真是不应啊!我在心底暗自责怪自己,但妈妈却依然很开心地说:“还不错呀,一点就通了!我还是带你去买书吧!如果下次不用点拨就更好啦!”说着,还摸了摸我的脑袋。

从不变量入手!哈哈,通过这道题,我既学到了解题的新思路,新方法,又如愿以偿,得到了不少爱的书籍,还吃到了一顿“必胜客”。

生活处处有数学,数学里蕴含着许许多多的知识奥秘,等着我们去不断地探究发现。



数学小论文四年级 数学小论文作文参考范文

1、生活中,数学无处不在。建高楼要画几何图,发射火箭要经过无数的计算。

2、我们一般加减乘除都是由0~9十个数字构成的十进制的算是组成的,而电脑里却用了二进制。

3、我一直都想不明白,直到我做了这道题目:小明有511块糖,分别放在9个盒子里。你只要告诉他糖的块数,(不多于511),他就可将几个盒子里的糖全部拿出,凑成你要的块数,这几个盒子里各有多少块糖?

4、我有些丈二和尚摸不着头脑,怎样也想不出来。我只好一个一个排,排了5个后,我发现是一个很有规律的数列:1.2.4.8.16.都是这个数乘2得到下一个数的。我照着排下去:1.2.4.8.16.32.64.128.256,刚好为511,原来电脑里面有二进制是因为可以算出所有数呀!

5、我有看到了一种问题-----“牛吃草”。一牧场上的青草匀速的生长,可供27头牛吃6天,工23头牛吃9天,18头牛吃了6天后增加了12头牛,还要几天吃完?牛吃草有原有量和增长量,一部分牛吃原来就有的草,一部分牛吃长出来的草,吃增长量的牛无论什么时候都有的吃,而吃原有量的牛吃完了就没有了,所以应先求原有量和增长量,27×=162(份),(将牛一天吃的草视为一份),23*9=207(份),207-162)÷(9-6)=15(份),增长量为15份,162-6×15=72(份),原有量为72份,18头牛吃6天,共吃72-(18-15)×6=54(份)草,54÷(3+12)=3.6(天),答:还要3.6天吃完。

6、书上也是可以获得知识的。书的页码也有学问。如:甲.乙两册书用了8642个数码,且甲册比乙册多20页,甲书有多少页?首先要知道1~页要1×9=9(个)数码,10~9需要2×90=180(个)数码,100~999需要2700个数码,(2700+180+9)×2 8642个,所以甲乙书都印到了四位数。20页有20×4=80(个)数码,甲书有(86742+80)÷2=4361(个)数码,4361-(9+180+270)=1472(个)数码,1472÷4=368(页),999+368=1367(页),答:甲书有1367页。

7、生活中,数学真是无处不在……



小学生数学作文 四年级优秀数学小论文400字

小栢今天给分享小学生数学作文的知识,其中也会对四年级优秀数学小论文400字进行解释,希望能解决你的问题,请看下面的文章阅读吧!

小学生数学作文 四年级优秀数学小论文400字


1、 无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

2、作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的六年级数学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

3、 六年级数学作文 篇1 我小学六年级时数学获了全国竞赛一等奖,好多同学都问我数学怎么学的。

4、我当然会告诉他们一些学习方法、技巧之类的。

5、但最重要的一点是:数学老师刘老师对我的帮助。

6、 刘老师,名叫刘卫,小学六年级开始教我们数学。

7、她长着椭圆形的脸,戴眼镜,高高的个子,看上去身体很结实。

8、说实在的,一开始,我并不觉得这个老师怎么好。

9、在她的课堂上,经常能听到老师高咙大嗓地大吼,非常地严厉。

10、有些同学可能是受不了这个老师,有的可能是被老师批评了后不服气,背地里甚至给她起外号。

11、 过了一段时间,刘老师发现我和其他几个同学很有数学天赋,便专门给我们几个开小灶。

12、我对刘老师的态度逐渐开始发生改变了。

13、 刘老师“私自办辅导班”的事令我印象深刻。

14、记得那时每个星期四下午放学后,刘老师会留下我们“四大天王”和一些喜欢数学的同学。

15、“数学四大天王”自己准备题,自己讲,刘老师只是个“旁听”。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。



高中数学小论文 小学数学教学论文10篇

您好,今天小深来为大家解答以上的问题。高中数学小论文相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

高中数学小论文 小学数学教学论文10篇


1、数学教学的知识具有抽象性、严谨性、广泛性、辩证性等基本特征,相比于其他的学科,数学教学知识素养具有更高的要求。

2、下面是我为大家整理的高中数学小论文,供大家参考。

3、高中数学小论文范文一:高中数学课堂教学效率思考摘要:课堂作为学生接受知识的主要场所之一,教师的课堂教学效率问题备受瞩目。

4、高中数学课堂教学效率的提高,在很大程度上可以激发学生学习数学的兴趣和信心。

5、在此过程中,授课教师应根据教学任务和实际情况,借助多媒体技术和现代化教学手段来激发学生在数学学习中的兴趣,引导学生发现问题并解决问题,从而提高教学质量。

6、关键词:高中数学;教学;效率;策略高中数学以其难度大、知识点多且课时量大的特点,在所有高中课程中一直占据着较大的比例。

7、因此,高中数学的课堂教学效率决定着学生对数学这一学科的本质认知以及是否可以重拾或加深学习数学的兴趣,授课教师要怎样改变单一古板的教学模式,如何运用恰当有效的教学方法,将会对学生日后的数学学习产生深远影响。

8、本文针对此问题提出三种策略以提高高中数学课堂的教学效率。

9、1兴趣创造知识兴趣是做任何事情的根基,尤其是在探究数学的道路上。

10、数学是一门相对枯燥乏味的科学,如何提起学生学习数学的兴趣是高中数学授课教师在准备教学过程中应首先考虑的问题,并且要将此问题融入到设计教学的内容、方法和手段中。

11、授课教师应做到以下两点:第一,教师应从自身出发彻底改变传统的教学观念和教学模式,让填鸭式、题海式的教学模式远离高中数学课堂。

12、并从学生的实际出发,选取适合高中生认知的方法开展教学。

13、积极营造良好的课堂气氛,一改高中数学课堂压抑沉闷的教学氛围。

14、第二,教师要将课堂还给学生。

15、在新课程标准下,更加强调学生占据课堂学习的主体地位。

16、学生本应是学习的主体,但一直以来的高中数学课堂都是老师教,学生学的单一模式,而这种模式不仅不利于教学质量的提高,而且会磨灭学生对数学学习的兴趣。

17、因此,学生只有变被动为主动的接受知识,才能意识到自己是课堂教学的主体,是学习的主体,才会对学习内容产生兴趣并进行深入研究,并且乐于接受学习中的困难和挑战。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。



小学二年级语文期末试题(二篇)

【导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是

一、积累(55分)

1、看拼音写词语。10分

léifēnɡ、yīnggāi、dùjuān、shìjiè、léifēnɡ

2、数一数,下面的字除去部首还有几画。8分

摸()烁()棉()脆()

宿()滴()恩()然()

3、组词。8分

密()提()浇()假jiǎ()

蜜()题()烧()jià()

4、把词语补充完整。6分

名()古()、隐隐()()、五()十()

群山()()、黑白()()、()()扑鼻

5、写出下列词语的反义词。8分

暖()窄()减()强()

粗()内()穷()深()

6、按课文原文填空。9分

(1)要是()()阴雨天,大树也会来帮忙,树叶()的一面是()(),树叶()的一面是()()。

(2)长安街()()()(),川()不息的汽车,灯光闪(),像()()从天而将。*城楼金碧辉煌,光彩夺目。广场四周,彩灯勾画出一幢幢高大()筑物的()()轮廓。

7、把古诗填写完整。6分

绝句

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

此诗的作者是()诗人()

二、理解(15分)

1、听读短文,完成指定的作业。5分

祖国最长的江河是__________,共有__________公里长,流经____个省,从__________唐古拉山开始一直流入__________。

2、阅读短文,完成后面的作业。10分

冬天快要到了,一群群美丽的丹顶鹤,唱着嘹(liaó)亮的歌儿从遥(yáo)远的北方飞来。

丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头上就镶嵌(qiàn)着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们叫它丹顶鹤。

丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长,脖子长,嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭(háng)高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅(yǎ)。传说丹顶鹤是神仙的旅(lǚ)伴,所以人们叫它“仙鹤”。

我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。丹顶鹤带着自己的孩子来到这里。它们三五成群,无忧无虑(lǜ)地生活着,要在这儿度过整整一个冬天。

1、短文共有()个自然段。第三自然段共有()句话。

2、丹顶鹤又叫。是丹顶鹤的第二故乡。

3、丹顶鹤很。它的、、都很长。

4、为什么人们叫它丹顶鹤?请你在文中用“_______”画出来。

5、从短文中选择合适的词,填在()里。

()的羽毛()的丹顶鹤

()的北方()的歌儿

三、表达(30分)

1、生活中很多时候都需要我们伸出双手,献上爱心。外地的陌生人找不到要去的地方,我们可以为他们指路。不论在校内还是校外,我们都有好多机会帮助别人。想一想,你周围有需要帮助的人吗?你打算怎样帮助他们呢?把你的想法写下来吧。

2、在括号里天上合适的词。4分

一台()()的小路繁华的()茂密的()

一位()()的露珠明亮的()()的空气

3、把句子补充完整。6分

⑴一,就。

⑵一会儿一会儿。

⑶渐渐地。

4、写话。15分

我们的家乡是个好地方。大家一起来夸夸家乡吧!可以夸家乡的迷人风光,可以夸夸家乡的丰富物产,也可以说说家乡的变化,还可以说一说家乡的未来。小朋友,请把你眼里的家乡写下来吧。【篇二】

一、 看拼音写词语。zhǔn bèi 、bō luó、 chì bǎnɡ、 chèn shān、hú jiǎ hǔ wēixìnɡ fú 、jiàn kānɡ、 hù xiānɡ、zhēnɡ bīnɡ、 zhuān xīn zhì zhì二、查字典。生字 部首 除部首有几画 读音 组词饼 廷弓 斗 三、把下面的词语补充完整。南( )北( ) ( )星( )月 惊( )动()东( )西( ) ( )雪( )道 ( )颜( )色( )风( )雨 ( )龙( )虎 ( )( )酷 暑四、照样子写词语。1、描写颜色的词语:碧绿_________ _____________ ____________2、表示动作的词语:跑步_________ _____________ ____________3、描写春天百花盛开的成语:_________ _____________ ____________4、描写节日热闹景象的成语:_________ _____________ ____________五、 按课文内容填空。1、《游子吟》是___代诗人_____写的,最后两句是_______________。2、《春晓》后两句:_______________,_________________。3、《学棋》一个学生 ,后来那个学生成为 ,而另一个学生 ,最后 。看来,做任何事都要 ,不能 。4、读书百遍, 。读书 卷, 。读书要“三到”: 、 、 。5、按十二生肖的排列顺序写出空缺的生肖名。鼠( )( )( )( )蛇( )( )猴鸡( )( )六、把下面排列错乱的句子,整理成一段通顺的话。( )远处“一串红”盛开着,它红得像火一样,吸引了无数游客。( )草坪周围有一排排松树,犹如一座座巨塔,耸立在我的面前。( )站在小河边,往前看是一片草坪。( )我的家乡有一条小河,河边的景色可美了!( )它像一块绿色的地毯,绣着黄色的花纹。︳



小学二年级语文期中试题(二篇)

【导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是

一、看拼音写词语。(10分)

zǎochén、wēnnuǎn、diàoyú、méihuā、sēnlín

yáoyuǎn、lántiān、hánlěnɡ、yóuyǒnɡ、zhuānɡjia

二、把表格写完整。(6分)

字音序音节共几画

三、写出带有下列部首的字。(8分)

亻()()木()()艹()()

刂()()扌()()纟()()

讠()()女()()

四、给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。(12分)

人()()加()()采()()

半()()奇()()路()()

生()()青()()令()()

包()()本()()间()()

五、填上合适的词。(6分)

一()树()的树叶()地操纵

一()雹子()的小花吃得()

六、把能搭配的词语用线连起来。(6分)

数图画洗出来

种星星看干净

画葫芦造准确

七、选词填空。(3分)

1、的、得

小马听了松鼠()话,吓()不敢过河了。

2、喝、渴、治、沿

(1)叶子上生了蚜虫,你要赶快()。

(2)小鸟口()了,飞到井()上想()水。

八、排列句子的顺序。(5分)

()小芽钻出了地面。

()蓖(bì)麻开花了。

()蓖麻越长越高。

()种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。

()蓖麻结果实了。

九、选合适的字填在括号里,再把句子读一读。(6分)

1、像、向

我们要()雷锋叔叔学习。

秋叶()那飞翔的小鸟。

2、在、再

小林进步很大,不但不()迟到了,还经常做好事。

同学们()海边等候日出。

3、做、作

这是语文()业本。

手工课上,王老师教我们()风筝。

十、读下面一段话,按要求做题。(5分)

天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。

1、这段话一共有几句?

2、这段话中都写了哪几种颜色?

3、这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?

十一、默写。(8分)

山行

十二、阅读短文,回答问题。(15分)

(一)冼(xiǎn)星海在巴黎

一九二九年,二十四岁冼星海,因为参加学生运动,被誉为学校开除了,他在远洋轮船上找了一个工作,就趁这个机会到时去法国巴黎(lí),实现他学习音乐的愿望。

在巴黎,冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。

在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。

1、用动词填空。(5分)

()地()孩子()电话()乐谱()提琴

2、用“”画出冼星海生活艰苦的句子。(2分)

3、你认为冼星海是个怎样的孩子?写一写。(1分)

(二)读下面一段话,再回答问题。

早晨,森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳兴有红的,有紫的,组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆,那么响。

1、这段共有句话,写了早晨的景色。(3分)

2、表示颜色的词语有、。(2分)

3、从这段话中找出动作的词填在括号里。(2分)

松鼠()露水()黃莺()

十三、看图写话。(10分)

仔细观察冬天的校园,看冬天的校园有什么景色?想一想,想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。 【篇二】

一、认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。(12分)

húli、yǔzhòu、xiūxi、zǐxì、kējì、zāihài

ɡàosù、bìxū、zhùfú、bǎohù、yǎnjing、rēngdiào

二、请你用“√”标出正确的读音。(4分)

音乐(yuè、lè)望着(zháo、zhe)长长的(zhǎnɡ、chánɡ)淹没(mò、méi)

聪明(mínɡ、mín)活泼(bō、pō)伸手(shēn、shēnɡ)兴奋(xīng、xìng)

三、词语接龙。(5分)

父亲→亲人→人生→()→()→()→()

看见→()→()→()→()→()→()

四、写出下列词语的反义词。(6分)

美()爱()贫()早()危险()暴躁()

苦()反()哭()假()寒冷()破坏()

五、我会照样子写出意思相近的词语。(2分)

连忙(赶紧)()漂亮()特别()立刻()

六、选词填空。(4分)

1、到处、处处

(1)乌鸦口渴了,()找水喝。(2)他()为别人着想。

2、练习、学习

(1)我每天都()跳远。(2)小朋友们正在认真的()新课文。

七、照样子写词语。(12分)

例:摇摇摆摆_______________________________________

例:一片片叶子一棵棵______一把把______一()()______

例:跑来跑去___来___去___来___去___来___去___来___去

例:越来越好越___越___越___越___越___越___越___越___

八、我能补充成语。(8分)

()高()淡()谷()登坐()观()自()自()

()收()藏()军()马十()十()无()无()

九、在括号里填上适当的字词。(10分)

(画)太阳()虫子()二胡()钢琴()故事

一()马一()桥一()椅子一()铅笔一()笑脸

()的小鸟()的孩子()的心情()的目光()的季节

()地学习()地奔跑()地握住玩得()高兴得()

十一、句子。(13分)

(一)照样子写句子。(4分)

例:天上有一个月亮。(弯弯的)天上有一个弯弯的月亮。

1、地里长着蔬菜。(各种各样的)__________________________________

2、小明走进公园。(兴致勃勃地)__________________________________

(二)把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。(6分)

1、_______真_________啊()我多么想____________________()

2、__________像______________________________________()

3、___________________为什么_________________________()

(三)我会给句子加上正确的标点。(3分)

1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()

2、明天你能和我一起去小刚家吗()

3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊()

十二、想一想、背一背,把古诗填写完整。(4分)

山行

远上寒()()径斜,白云()()有人家。

停车()()枫林晚,霜()红()二月花。

十三、请按时间顺序排列句子,把序号写在()里。(2分)

()下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。

()早上,我吃过早饭上学。

()学校里一天的学习生活真让人高兴!

()到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。

十四、读一读、想一想、做一做。(8分)

音乐疗(liáo)法

牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xìtónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáoxiào)呢!”

1、这段话共有()句话。(1分)

2、牛伯伯因为____________________,所以住进了________。(2分)

3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。(2分)

4、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出来。(2分)

5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)(1分)

音乐:①lè()②yuè()睡上一觉:①jué()②jiào()

十五、仔细观察冬天的校园,看冬天的校园有什么景色?想一想,想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。(12)



中学生科技小论文 四年级科技小论文范文

小蚪给大家谈谈中学生科技小论文,以及四年级科技小论文范文应用的知识点,希望对你所遇到的问题有所帮助。

中学生科技小论文 四年级科技小论文范文


1、1.彩色投影小磁针 磁针就是指南针。

2、指南针是我国四大发明之一。

3、在当前的物理教学中,小小磁针可以用来判断磁场的方向。

4、可是市场上出售的或上级部门调查拨的磁针用起来很不方便。

5、老师在做磁场方向演示实验时,同学们在下面看不清楚,教师只好端着仪器走下来给同学们一个一个地看,很费时间。

6、怎么办呢?经过同学们千方百计地想办法,终于制成了简易彩色投影小磁针,它既可以当指南针用,又可以在投影器上投影,使全班同学都能看见磁场的方向,为教学实验提供了极大的方便。

7、、 简易的投影小磁针结构简单材料也很普通。

8、它由子母扣钢针、大头针、有机玻璃条和透明投影胶片材料制成。

9、制作方法是:将两根钢针分别穿两根钢针上,两根钢针要注意平衡。

10、再将透明胶片剪成尖形长片,用502胶粘住在钢针上,一端一片,要注意对称,然后分别涂上红绿两种颜色。

11、这样磁针上部就完成了。

12、将有机玻璃条锯成块形,再磨成圆形为磁针的底座,烫在圆形有机玻璃中间。

13、注意大头针要和底座垂直。

14、小子母扣内凹处作为旋转的轴承支孔。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。



小学二年级英语作文4篇

小学二年级英语

作文

:my new teacher

my new teacher is science teacher. he’s very strong. he has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. he often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.

my science teacher is very kind. and he is very smart, isn’t he? today, we have science class. we are very happy. because he is so funny. who is he? he’s a mr. zhou .

小学二年级英语作文:my english teacher

in my life, ms. wang is the most important person to me. her teaching skills are spanerse. in class, she usually uses games and posters. she works hard for us. when other teachers rest, she still keeps working and working. when we are mischievous, she is good at giving systematic guidance.

we are really grateful for what she has done for us. we want to say ”thank you” to her.

小学二年级英语作文:我喜欢哈尔滨

there is snow and ice everywhere and you are always in a white world. you must wear warm clothes.

the most exciting thing is playing with snow. skating is also very interesting there.

i will' always remember harbin, for the snow, the ice and all the beautiful things. i love harbin.

小学二年级英语作文:my teacher

i have a new teacher.she is an english teacher,her name is miss he.she is young and beautiful.she is strict but kind.she often goes to work by motor bike.but sometimes she likes piaying sports.usualli she likes reading book.i like my english teacher very much.what about you?