小学四年级语文下学期期末考试试卷_小学生四年级语文下学期期末考试试卷
小学四年级语文下学期期末考试试卷
一、看拼音写词语。(8分)
juān kuǎn líng hún bǔ zhuō rǔ míng
( ) ( ) ( ) ( )
xiāng gǎng zhé lǐ wéi chí gāo shàng
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。(8分)
喘( ) 陡( ) 碍( ) 枕( )
端( ) 徒( ) 得( ) 沈( )
三、把下列词语补充完整。(6分)
风平浪( ) 不知所( ) 扶危( )困
日夜( )程 目不转( ) 心( )如焚
畅通无( ) 腾云( )雾 心( )诚服
小学生四年级语文第二学期期末考试试卷：( )定自若 喜出( )外 ( )寐以求
四、词语搭配 (5分)
(充分 充满)信心 (保护 保卫)动物
(发现 发明)踪迹 (耐心 耐性)寻找
(猛烈 热烈)鼓掌 (活动 运动)频繁
(震惊 震动)世界 (端正 明确)态度
(爱惜 珍惜)时间 (改进 改正)错误
五、根据要求改写句子。(10分)
1、考察队员的脸上浮出了欣喜地脸色。(修改病句)
_______________________________________________________
2、小明病了，我想明天他可能肯定不来了。(修改病句)
__________________________________________________________
3、按照事实写历史，是太史的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢?(改为陈述句)
____________________________________________________________
4、太阳升起来了。(扩句)
_______________________________________________________________
5、我们死后能有助与他人恢复健康。
我们的死是有意义的。(用关联词语把两句话合并成一句话)
_______________________________________________________________
六、精彩补白。(12分)
1、苟有恒，______________，最无益，________________。( 2分)
2、欲速，______;见小利，___________。(2分)
3、千里之行，___________。(1分)
4、东边日出西边雨，_____________.(1分)
5、让我把____、把____、把____、把____和___，
撒满你们____________。(2分)
6、清晨我站在_________，看到神鹰________，像__________，为臧家儿女_____________。(2分)
7、我离开_________太久了，母亲!但是他们___________，你依然保管着___________。母亲!_______，母亲!(2分)
七、你知道吗?连一连。(6分)
世界无烟日 7月1日
劳动节 12月20日
香港回归纪念日 5月31日
儿童节 5月1日
澳门回归纪念日 9月10日
教师节 6月1日
八、阅读短文，回答问题。(20分)
(一)
谈话更随便些了，我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道?你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这
个理?”
1、作者采用____________的写作方法体现了他们的不同。挑山工和游客有什么不同?(3分)
____________________________________________________
____________________________________________________
2、挑山工的话里藏着一个什么理?(2分)
______________________________________________________________
3、读了挑山工的话，联系自己的学习生活，你受到什么启发?(2分)
_______________________________________________________________
4、读了挑山工的话，你想起了那句名言警句?(1分)
_______________________________________________________________
(二)一棵大树
从前有一棵树，她很爱一个男孩。每天，男孩都会到树下来，把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成森林。有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子。有时，他们还在一块玩捉迷藏。要是他累了，就在树荫里休息，所以，男孩也很爱这棵大树。 树感到很幸福。
日子一天天过去，男孩长大了。树常常变得孤独，因为男孩不来玩了。
终于有一天，那男孩又来到树下。他已经长大了。树高兴地颤抖起来，她说：“来呀，男孩，爬到我的树干上来荡秋千，来快活快活吧。”
“我忙得没空玩这个，”男孩说，“我要成家立业，我要一间屋取暖。你能给我一间屋吗?” “我没有屋，”树说：“森林是我的屋。我想，你可以把我的树枝砍下来做间屋，这样你会满意的。”
于是，男孩砍下了树枝，背去造屋。 树心里很高兴。
但男孩又有好久好久没有来了。有一天，他又回到了树下，树是那样的兴奋，连话都说不出来了，过了一会，她才轻轻地说：“来啊，男孩，来玩。”
“我又老又伤心，没心思玩。”男孩说：“我想要条船，远远地离开这儿。你给我一条船好吗?”“ 把我的树干锯下来做船吧。”树说：“这样你就能离开这里，你就会高兴了。”
男孩就把树干砍下来背走，他真的做了条船，离开了这里。
树很欣慰，但心底里却是难过。
又过了很久，男孩又回到了树下。树轻轻的说：“我真抱歉，孩子，我什么也没有剩，什么也不能给你了。”
男孩说;“现在我不要很多，只要一个安静地方坐一会儿，歇一会儿，我太累了。”
树说：“好吧，”说着，她尽力直起她的最后一截身体，“好吧，一个老树墩正好能坐下歇歇脚，来吧，孩子，坐下，坐下休息吧。”
1、小时候，小男孩每天都会倒数下来，他用树叶_______;他抓住树枝_______;或者_______;有时还________;要是累了，他就____________，男孩很爱这棵树。(2分)
2、长大后，男孩来到大树下，大树给了他想要的一切，第一次男孩要_______，大树给了他_____;第二次男孩要______ ，大树给了他______;第三次男孩要_______，大树给了他_________。(3分)
3、“树”为什么会高兴?()(2分)
a、“树”为能帮助孩子而高兴，为能和孩子在一起而开心。
b、“树”为孩子的贪婪而难过。
c、“树”为孩子的快乐而快乐。
d、“树”因为和孩子的离别而忧伤。
4、想一想，“树”真的只是一棵“树”吗?你觉得它像谁?(2分)
_______________________________
5、在生活中，你是否就是那个小男孩?当你坐在树墩上休息的时候，是不是该有所感悟?(3分)
______________________________________________________________
九、作文。(25分)
题目：我喜爱的_________________
要求：
1、把题目补充完整。可以是动物或植物，可以是人，也可以是工具，或是一处风景;
2、内容具体，重点突出;
3、有层次，语句通顺，不少于350字。
小学生四年级语文下学期期末考试试卷
一、看拼音写词语。(8分)
juān kuǎn líng hún bǔ zhuō rǔ míng
( ) ( ) ( ) ( )
xiāng gǎng zhé lǐ wéi chí gāo shàng
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。(8分)
喘( ) 陡( ) 碍( ) 枕( )
端( ) 徒( ) 得( ) 沈( )
三、把下列词语补充完整。(6分)
风平浪( ) 不知所( ) 扶危( )困
日夜( )程 目不转( ) 心( )如焚
畅通无( ) 腾云( )雾 心( )诚服
小学生四年级语文第二学期期末考试试卷：( )定自若 喜出( )外 ( )寐以求
四、词语搭配 (5分)
(充分 充满)信心 (保护 保卫)动物
(发现 发明)踪迹 (耐心 耐性)寻找
(猛烈 热烈)鼓掌 (活动 运动)频繁
(震惊 震动)世界 (端正 明确)态度
(爱惜 珍惜)时间 (改进 改正)错误
五、根据要求改写句子。(10分)
1、考察队员的脸上浮出了欣喜地脸色。(修改病句)
_______________________________________________________
2、小明病了，我想明天他可能肯定不来了。(修改病句)
__________________________________________________________
3、按照事实写历史，是太史的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢?(改为陈述句)
____________________________________________________________
4、太阳升起来了。(扩句)
_______________________________________________________________
5、我们死后能有助与他人恢复健康。
我们的死是有意义的。(用关联词语把两句话合并成一句话)
_______________________________________________________________
六、精彩补白。(12分)
1、苟有恒，______________，最无益，________________。( 2分)
2、欲速，______;见小利，___________。(2分)
3、千里之行，___________。(1分)
4、东边日出西边雨，_____________.(1分)
5、让我把____、把____、把____、把____和___，
撒满你们____________。(2分)
6、清晨我站在_________，看到神鹰________，像__________，为臧家儿女_____________。(2分)
7、我离开_________太久了，母亲!但是他们___________，你依然保管着___________。母亲!_______，母亲!(2分)
七、你知道吗?连一连。(6分)
世界无烟日 7月1日
劳动节 12月20日
香港回归纪念日 5月31日
儿童节 5月1日
澳门回归纪念日 9月10日
教师节 6月1日
八、阅读短文，回答问题。(20分)
(一)
谈话更随便些了，我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道?你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这
个理?”
1、作者采用____________的写作方法体现了他们的不同。挑山工和游客有什么不同?(3分)
____________________________________________________
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2、挑山工的话里藏着一个什么理?(2分)
______________________________________________________________
3、读了挑山工的话，联系自己的学习生活，你受到什么启发?(2分)
_______________________________________________________________
4、读了挑山工的话，你想起了那句名言警句?(1分)
_______________________________________________________________
(二)一棵大树
从前有一棵树，她很爱一个男孩。每天，男孩都会到树下来，把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成森林。有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子。有时，他们还在一块玩捉迷藏。要是他累了，就在树荫里休息，所以，男孩也很爱这棵大树。 树感到很幸福。
日子一天天过去，男孩长大了。树常常变得孤独，因为男孩不来玩了。
终于有一天，那男孩又来到树下。他已经长大了。树高兴地颤抖起来，她说：“来呀，男孩，爬到我的树干上来荡秋千，来快活快活吧。”
“我忙得没空玩这个，”男孩说，“我要成家立业，我要一间屋取暖。你能给我一间屋吗?” “我没有屋，”树说：“森林是我的屋。我想，你可以把我的树枝砍下来做间屋，这样你会满意的。”
于是，男孩砍下了树枝，背去造屋。 树心里很高兴。
但男孩又有好久好久没有来了。有一天，他又回到了树下，树是那样的兴奋，连话都说不出来了，过了一会，她才轻轻地说：“来啊，男孩，来玩。”
“我又老又伤心，没心思玩。”男孩说：“我想要条船，远远地离开这儿。你给我一条船好吗?”“ 把我的树干锯下来做船吧。”树说：“这样你就能离开这里，你就会高兴了。”
男孩就把树干砍下来背走，他真的做了条船，离开了这里。
树很欣慰，但心底里却是难过。
又过了很久，男孩又回到了树下。树轻轻的说：“我真抱歉，孩子，我什么也没有剩，什么也不能给你了。”
男孩说;“现在我不要很多，只要一个安静地方坐一会儿，歇一会儿，我太累了。”
树说：“好吧，”说着，她尽力直起她的最后一截身体，“好吧，一个老树墩正好能坐下歇歇脚，来吧，孩子，坐下，坐下休息吧。”
1、小时候，小男孩每天都会倒数下来，他用树叶_______;他抓住树枝_______;或者_______;有时还________;要是累了，他就____________，男孩很爱这棵树。(2分)
2、长大后，男孩来到大树下，大树给了他想要的一切，第一次男孩要_______，大树给了他_____;第二次男孩要______ ，大树给了他______;第三次男孩要_______，大树给了他_________。(3分)
3、“树”为什么会高兴?()(2分)
a、“树”为能帮助孩子而高兴，为能和孩子在一起而开心。
b、“树”为孩子的贪婪而难过。
c、“树”为孩子的快乐而快乐。
d、“树”因为和孩子的离别而忧伤。
4、想一想，“树”真的只是一棵“树”吗?你觉得它像谁?(2分)
_______________________________
5、在生活中，你是否就是那个小男孩?当你坐在树墩上休息的时候，是不是该有所感悟?(3分)
______________________________________________________________
九、作文。(25分)
题目：我喜爱的_________________
要求：
1、把题目补充完整。可以是动物或植物，可以是人，也可以是工具，或是一处风景;
2、内容具体，重点突出;
3、有层次，语句通顺，不少于350字。
四年级语文下学期期末考试试卷
第一部分 基础知识积累与运用(55分)
一、读拼音，规范地写词语。(10分)
wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng
( ) ( ) ( ) ( )
yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词(5分)
削( ) 暇( ) 潮( ) 捎( ) 尊( )
哨( ) 瑕( ) 嘲( ) 稍( ) 遵( )
三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分)
a、往上托 b、举动 c、提出 d、全
(1)我认识了一位举止特别的青年。( )
(2)课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。( )
(3)请你举个例子来具体说明一下。( )
(4)万里长城是举世闻名的古建筑。( )
四、按要求填空。(14分)
1、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。(8分)
知( )知( ) ( )出( )没 出( )不( )
所( )无( ) 运( )帷( ) 骨瘦( )( )
声( )击( ) 响( )云( )
2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么?(3分)
3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《 》。作者( ) 书的主要内容：
推荐的理由： (3分)
五、精彩回放。(10分)
1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如( )。
2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、( ) 、( ) 。
等，其中给我印象最深的是( )，因为 ()。
3、早开的红梅——( ) ;( )——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，( )(6分)
4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。(4分)
小学四年级下册语文期末考试试卷
一、口语交际。你父母为了你读书，为了你能吃好穿好，是多么的辛苦呀!你一定有话要对他们说吧!那就一吐为快吧!二、基础知识。1.看拼音，写词语。héxiéjíxiángyāo qǐngpíndào()()()()2.辨字组词。捐()胁()楼()很()绢()协()搂()狠()3.“誓”字先查部，再查画;用音序查字法，应先查;是结构，第五画是，组词。描写景物的词：、描写人意志的词：、有关战争的成语：、5.把下面的词语补充完整。笑()颜开吉()如意辽阔无()赏心()目与世长()九()云外不()其烦老马识()6.写出下列词语的近、反义词。宽敞：近义词()反义词()简朴：近义词()反义词()7.按原文填空。(1)几行红叶树，。(2)关羽失荆州，。(3)黄梅时节家家雨，。(4)春雾风，， 秋雾阴，。(5)与朋友交，。(6)对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，。8.选词填空。柔美柔嫩耀眼五彩缤纷绵延绚烂(1)走进天山深处，山色逐渐变得()，山形也逐渐变得()。这里溪流缓慢，萦绕着第一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，()，像织不完的锦缎那么()，像天边的霞光那么()，像高空的彩虹那么()。欣赏悠然自得赞许王国(2)在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，()。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示()。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地()着这属于它们自己的()。这就是真正的荷兰。三、活学活用。1.按要求填空。(1)乡下人家住着小小的房屋。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。(用关联词把两句连成一句)(2)校园里，垃圾被同学们打扫得干干净净。(改在“把”字句)(3)屋前的雨丝，织成了一张张碧绿的珠帘。(缩句)(4)人分别三天，就得另眼相看，咱们分别这么久，你怎么能还用老眼光看我呢?(改成陈述句)2.默写《乡村四月》。，。，。3.判断下面的比喻句，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。(1)他像他的爸爸。()(2)子规声里雨如烟。()(3)那儿好像在打架。()(4)漓江的水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。()4.根据课文内容填空。(1)这个学期你一定学了很多的古诗词吧!请你把其中的一句写下来：。意思是：(2)这个学期我们一共学习了32课，你感受最深的一课是《》，原因是：5.排列下面句子的顺序。()乡村四月里人们是多么忙碌。()细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。()才侍弄完蚕桑又开始了插田。()一条小河中流淌在碧绿的山间。四、阅读感悟。(一)课内阅读感悟。天边的红霞，()的微风，()飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅()、()的田园风景画。1.根据课文内容，把课文补充完整。2.文中的“他们”指的是。3.你了解多少乡下人家的生活，请你把他写下来。
小学一年级语文下学期期末考试试卷
★这篇《小学一年级语文下学期期末考试试卷》，是
四年级语文下学期期末测试试卷
第一部分：基础知识积累与运用（35分）
一、 看拼音，写词语。（6分）
wān yān yú chǔn xī shēng gān zàng dǎn dà wàng wéi 二、找出错别字画上“_____”，改正后写进括号里。（2分）
雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到嶂得物就反射回来，显示在莹光屏上。 （ ）（ ）（ ）
三、多音字组词。（2分）
卷 {juàn （ ）juǎn （ ） 塞{sāi（ ）sài（ ）四、组词。（3分）
{抗（ ）坑（ ） {脏（ ）服（ ） {饶（ ）绕（ ）五、在括号里填上合适的词语。（3分）
（ ）的校园 （ ）地作业 （ ）的家庭 六、按要求仿写句子。（4分）
1、牛群吃草非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考什么。
_____________________________________
2、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。
_____________________________________
七、不改变意思，将句子换个说法。（4分）
1、这不是伟大的奇观么？
_____________________________________
2、那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？
_____________________________________
3、英勇的黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪眼。
_____________________________________
八、修改病句。（4分）
1、火药时我国的四大发明。
_____________________________________
2、看了这部电影，留下了深刻的印象。
_____________________________________
3、我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。
_____________________________________
4、语文对我感兴趣。
_____________________________________
九、按要求改写句子。（3分）
1、农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。（缩句）
_____________________________________
2、太阳升起来了。（扩句）
_____________________________________
十、把下列句子补充完整，再写两句类似的句子。（4分）
几行红叶树，________________。
______________，行必果。
______________，晚霞行千里。
关羽失荆州，____________。
_____________，______________。
_____________，______________。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
（一）阅读《普罗米修斯》选段，相信你能回答下面的问题。
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头，坚定地说：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
火神不敢违抗宙斯的，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。（ ）如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。
许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。
1、在（ ）内填上关联词。 （1分）
2、“脏”字用音序查字法应查音序（ ），音节（ ）用部首查字法应查部首（ ）再查（ ）画，（ ）结构，组词为（ ）。（3分）
3、把画“～～～”的句子换个说法。（2分）
4、请写出下列词语的近义词。（4分）
敬佩（ ） 惩罚（ ） 饶恕（ ） 坚定（ ）5、文中画“_____”的句子，你体会到什么？请谈谈你的理解。（2分）
_____________________________________
6、宙斯得知消息后，有什么反映？请用“~~”画出来，从这里，你能体会宙斯的心理活动和心情吗？（3分）
_____________________________________
7、你敬佩普罗米修斯吗？请用几句话谈谈你的看法。（3分）
_____________________________________
（二）阅读短文，相信你能答好下面的问题。
鲁迅爱书的故事
鲁迅小时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。
还在进“三味书屋”前，他就在自己的启蒙老师——一位远房的叔祖那里看了不少带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物……可惜一时找不到啦。这么有趣的一本书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐（mèi）以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高高兴兴地说：“哥儿，有画的三哼经，我给你买来了。”
一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包，看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书本。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，鲁迅得到这些钱后，总是舍不得零花，攒起来买书看。
鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜爱抄书，抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书能经久不望。这与他抄书的爱好（hào hǎo）蜜切相连。
鲁迅小时候对于书籍特别爱护。他买书回来，一定要仔细检查发现有污迹或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店调（diào tiáo）换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重（chóng zhòng）新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书面上一刮，使书角翘起来，在捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，放了樟脑丸，防止虫蛀。
鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。鲁迅一生清贫，的财产就是他这些宝贵的藏（zàng cáng）书了。
1、划去括号中不正确的读音。（2分）
2、把第5自然段中的错别字圈出来，并订正在下面。（2分）
_____________________________________
3、结合短文内容，给带点的字选择正确的解释，再写一个句子。“得益匪浅”的“匪”意思是：a、不，不是 b、不合理的，不对的 c、跟“不”搭用，表示必须。（3分）
得益匪浅：__________________
4、用“_____”画出第5、6自然段的中心句。（2分）
5、读了短文，你有什么启发？（3分）
_____________________________________
_____________________________________
第三部分：习作（35分）
1、小练笔（5分）
请用50—100字介绍自己的校园特点。
_____________________________________
2、作文（30分）
你一定到过乡村吧，乡村的一草一木，一山一水，一鸡一牛，都给你留下深刻的印象，把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法，把文章写清楚，写具体，你一定行！
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小学五年级语文下学期期末考试试卷
一、看拼音写词语。
xuàn rǎn xiū sè xīn jiāng qīng xī fēn biàn fǔ mō jiè shào piān ài gāo gē lǜ tǎn róu měi gōu lè 二、仔细判断，把每题正确答案的序号填写在括号里。
（1）在下面三组词语中，只有一组完全正确，你能找出来吗？（ ）
ａ、鹏成万里 巾飘带舞 绝处缝生
ｂ、临危不惧 急中生智 草长鹰飞
ｃ、面不改色 安居乐业 镇定自若
（2）“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！“这一段话应读出的语气是（ ）
ａ、请求 ｂ、强求 c、哀求（3）从下列各组句子中选出意思差别的一组是（ ）
ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？
ｂ、小夜莺宁可牺牲，也不向敌人屈服。/小夜莺或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
ｃ、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。
三、我能把下列成语补充完整，并写出故事中的主人公。
（ ）顾茅庐 （ ）上谈兵 负荆请（ ） 卧（ ）尝胆 指（ ）为马 闻（ ）起舞四、仿照样子写词语。
1、妙不可言（含“言”字）
_________ _________ _________
含情脉脉（写目光）
_________ _________ _________
2、例：透露（机密）
观赏（ ） 爱惜（ ） 珍惜（ ） 修建（ ）五、我能把句子写得更精彩。
1、小孩掉河里，我们不能见死不救。（仿写一个双重否定句）
_____________________________________
2、诚信是人生路上的一张通行证。
善良是_________________。（补写出一个比喻句）
3、按照例句发挥想象力，把下面的句子补充完整。
绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
_____________，_______________。
4、如用一句名言来激励自己，你会用：______________。
5、 在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。
_____________________________________
六、根据课文内容填空
1、草铺横野六七里，_________。
2、________，不是遮头是使风。
3、天行健，________。
4、________，浪淘风簸自天涯。
5、梁山泊的军师 ——________。
6、走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是_______，_______。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。
7、本学期学过的课文中，给你印象最深的是《________》（课文名称），其中的_____你最喜欢 。你喜欢他的理由是________。
七、 阅读与运用。
_________
徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。” 少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（ ）不能站在凳子之类的高地方去取，
（ ）不能把竹竿横下来。”
伯父想，这下徐文长就没有办法了。
但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
1、给本文加上一个小标题写在___上。
2、在文中的括号里填上恰当的关联词。
3、伯父想两个什么难题考考徐文长的？
①、_________________________。
②、_________________________。
4、徐文长是解决伯父的两个难题呢？请用“～～”画下来。
5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？
_____________________________________
6、请你概括本文的主要内容。
_____________________________________
7、联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。
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八、习作。
在生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友谊，懂得了尊重他人 …… 请以《我懂得了_____》为题，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。
要求：补全题目，条理清楚，语句通顺，内容完整。
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四年级语文下学期期末试卷
★这篇《四年级语文下学期期末试卷》，是
要求：①卷面整洁 ②字迹端正
二、我会认真拼读，准确书写。(5分)
wān yán yú chǔn yí huò jiàn kānɡ biàn lùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、我会组词。(8分)
翔( ) 稍( ) 拨( )烫( )
惯( ) 捎( ) 挥( )峦( )
四、我会查字典。(5分)
“挺”用部首查字法应该先查( )，再查( )画。用音序查字法先查( )，再查( )。“挺”在字典中的解释有：(1)笔直;(2)撑直或凸出;(3)很;(4)勉强支撑 。“挺身而出”的“挺”应选第( )种解释。
五、把下面的词语补充完整，并选择你最喜欢的一个词语写一句话。(6分)
花( )叶茂 横七( )八 一丝不( )
( )惫不堪 清( )见底 争先( )后
六、选词填空。(6分)
沉寂 沉浸 玩赏 赞赏
1、天色黑下来了，院子里没有一点声响，显得那么( )。
2、这是多么激动人心的时刻啊，大家都( )在幸福和欢乐的回忆中。
3、他来到东北，( )那千里冰封的雪景。
4、他们的表演太精彩了，得到了广大观众的一致( )。
七、补充名言警句、诗句、谚语。(12分)
1、大漠 ，长河 。
2、日出江花红胜火， 。
3、青箬笠，绿蓑衣， 。
4、与朋友交， 。
5、 ，明日必有大雨到。
6、我的一生始终保持着这样的信念，生命的意义在于 ，
在于 而不是 ，也不是在于 。
八、按要求改写句子。(8分)
1、那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。 (缩句)
2、弟弟飞快地跑回家。(改成比喻句)
3、我的家乡是射洪人。(在原句上改病句)
4、有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句)
九、我会阅读，完成后面的作业。(18分)
雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，望着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看都溅到身上了。”我没理会 却发现了什么奇妙的东西 爸爸 你看房檐下的石头怎么隔一段距离 就有一个小窝 爸爸还没回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问。我也愣住了。
爸爸见我答不出，就凑过来对我说：“这叫‘滴水穿石’，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成了现在的小窝。”接着，爸爸又说：“无论我们做什么事情，只要有滴水穿石的精神，就一定能成功。”
听了爸爸的话，我想：一定要记住滴水穿石给我的启示。
1、在第二自然段中没标点的地方加上标点。(3分)2、给短文加上合适的题目。(2分)
3、“奇妙的东西”在文中指的是( );文中形容雨下得大的词语是( )，我还知道( )、( )也是形容雨下得大的四字词语。(5分)
4、用“～～”在文中画出能说明“滴水穿石”的意思的句子。(2分)
5、这篇文章给我的启示是：(
)。
用一句歇后语概括就是：
( )——( )(6分)
十、习作。(30分)
孩子们，在你们的成长过程中，一定有很多心里话藏在心中，一直没有机会说出来。今天，就让我们在自己的习作中一吐为快吧!
记住：书写工整，语句通顺，一定要表达真情实感。
小学四年级下册语文期末测试试卷
★这篇《小学四年级下册语文期末测试试卷》，是
四年级下期语文期末考试试卷精选
★这篇《四年级下期语文期末考试试卷精选》，是
