一次成功的实验成功的原因是什么_你事业成功的原因是什么
一次成功的实验成功的原因是什么
一次成功实验的原因如下：
1、实验前的认真准备、设计实验中的认真操作。
2、有科学严谨的态度。
3、善于寻找问题，发现问题，解决问题。
4、亲自实验，勇于向权威挑战 。
5、实事求是，具体问题具体分析。
6、用发展的眼光看问题，反复实践。
7、取其精华，去其糟粕，推陈出新。
你事业成功的原因是什么
题目：你对于成功的理解更倾向于？
无外乎名立二字
更多的体现于名利之外的价值
与闲适悠然的生活相比，你更加热爱新鲜刺激的生活？
是的
不是这样的
a.心中有梦，美丽不再遥远
一个清楚地知道自己要什么，并会一直为着这个梦想而努力的人是不可小觑的，因为这样的人无论结局如何，ta都注定不会平凡。
从现在起，为自己的梦想划定一整套步步为营的执行计划，就在你不知不觉的完成一个个计划时，你已经离你的终极梦想越来越近了。
一个人没有梦想是孤单的，但梦想的旅程并不是平坦的康庄大道。在奔赴梦想的路途中，或许会遭遇同普遍价值的冲撞，或许会错过什么可能很珍贵的东西，这时候，不要被区其他人的言行所困扰，坚持自己的理想，永远不要忘记自己真正想要得是什么。
b.自信的魔力
成功的人永远充满自信，他们自信能够赢得赞许的目光以及得到最来之不易的机遇，她们自信的有自身的实力，同时也有既定的命运。
自信是一种魔力，会让你焕发出锐不可挡的力量。既然总归要面对，那么，紧张、害怕不会有任何意义，要知道，人在她充满自信的时候是最美丽的，自信让你变得从容，当你从容的面对发生的一切，你的样子是如此的美丽。
自信并不仅仅是一个空洞的精神支持，他更多的时候是执著、坚持、永不放弃，自信也要用心去培养，不要畏惧失败，不要忘记，每一次失败的经历都是成功的积淀，只要坚持下去，你会越来越好。
c.做个乐天派
积极、乐观的心态是成功所必需的，那些成功的人大多都是乐天派，她们总是充满激情和干劲，遇到任何困难也不会心灰意冷，几乎没有什么能够把她们压倒。
你所置身的环境是无从选择的，但是不同的心态决定了不同的命运。人在很多的时候受到
心理
暗示的影响，那么，即使身处困境，也要暗示自己明天会更好，这种积极的心理
暗示会带动强烈的执行力，一切真的会如你所愿。就像减肥的时候在墙壁上贴上名模的照片一样，找一个无论是自身条件还是经历都和自己相似的成功人士作为榜样，尤其在你感到失落沮丧、无以为继时，榜样会成为你继续前进的动力，他的挫折与荣耀会提醒你，你也可以这样获得成功。
d.站在巨人的肩膀上
成功的人懂得利用一起能为之用的资源和人脉来成就个人的事业，永远知道把握每一个机会，将之作为自己成功的开端去努力经营。
你永远不清楚明天会发生什么，所以，任何人都可能成为你事业的助力，或者阻力，因此，你要抓住每一个和你接触的人，将之纳入你的人脉关系网中，这样，在你需要的时候，总有人会鼎力相助。
同时，要学会做一块善于吐纳的聪明海绵，尽量有效复制他人的成功模式，在此基础上剪截、吸纳，使之成为印有自己标签的原创作品。
一次成功的实验语文说课稿
一、说教材：
《一次成功的实验》是人教版义务教育课程标准实验教科书小学
语文
三年级上册第八组的第二篇课文。课文讲的是一位教育家在一所小学让三个小学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次都没有成功，而这一次却获得成功。实验说明了合作才能成功，也赞扬有了危险先为别人着想的高尚品质。文章最大的特色是语言.，不长的篇幅却用了11个小节，对话的描写淋漓尽致地展现了小女孩的崇高品质。本组课文以“怎样表达爱”为主题，引导学生通过外貌、动作、语言的描写体会对他人的关爱是本单元的教学重点。在本组的其他三篇课文中，我们感受到了不同形式的对他人的关爱，本课则刻画了在面临危险时小女孩的临危不乱，处事果断和先人后己。
“能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情；能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的
阅读
感受”是新课标对三年级阅读
教学的要求。根据这些相关要求、教材内容特点，并结合学情，安排了两课时的教学时间，（第一课时掌握字词，能有感情的朗读课文；第二课时课文内容讲解）并确定了如下教学目标：1、认识“锤、堵、获”3个生字，会写“育、瓶”等13个生字，会写“成功、实验”等13个词语，理解“如实、不假思索”这两个词的意思。
2、正确、流利，有感情地朗读课文。
3、读懂课文内容，领悟小女孩有了危险，先为别人着想的美好品德，培养合作精神。
现在的学生大多是生活在被关爱、被宠爱的环境中，缺乏如何应对突发事件、如何与人合作的能力是学生中间普遍存在的问题。选编这篇课文的意图正是让学生读懂课文内容，受到与人合作、先人后己的教育，通过动作和对话体会人物的思想感情。这也是教学的重点。
此外，在教学时，单纯强调女孩的道德是不够的，对困境中的冷静与协作也应该引导学生理解，这也更符合现代教育思想。因此我把本课的教学难点定为：理解文中重点
句子
的意思，知道实验成功的主要原因是什么。二、说教法及学法：
现代教育倡导把学习的主动权交给学生，强调学生是学习和发展的主体。
语文
教学应通过朗读、对话等途径，引领学生触摸文本、走进文本，课堂教学的过程是学生心灵自由驰骋的过程。因此，在学法上我主要让学生通过朗读，对小女孩和教育家对话的品析来体会小女孩先人后己的崇高品质，“以读促情、以读感悟”。根据学情和本篇课文的特点，我采用了“品读、品析”的教学方法。本课教学主要立足于语言文字，通过实验的准备、经过、成功的原因三方面的学习，在深刻理解课文的基础上，引领学生感受实验的经过，体会小女孩临危不乱、先人后己的优秀品质。
三、说教学过程：
（一）合理导入，揭示课题
1、合理的新课导入能奠定一堂课的基调，使教学过程顺利展开。因为考虑到三年级学生对实验的概念不是十分清楚，我就开门见山，直接导入：“同学们，我们今天来学习一篇有关实验的课文，题目是《一次成功的实验》。”板书课题，齐读课题。
2、质疑提问：看到这个课题，你们想知道些什么呢？
导入课文：同学们提出了很多很好的问题，下面就让我们一起来学习这篇课文。
（二）初读感知
这个环节包括初读课文、认识词语、检查
汇报
这三个部分的学习。本课内容简单，要求会读的生字少，所以在教学中以学生自主阅读
为主。在初读课文之后，认读生字新词，鉴于要求会写13个生字，字形都较为复杂，我要指导学生掌握好各个部件的比例，例如“瓶、绳、险、顺、堵”都是左右结构，但两部分占的比例并不一致，我先引导学生观察清楚字形后再书写。鉴于三年级对词语的掌握程度，要求能说出“成功、危险、顺利”这三个词语的反义词
，“思索、激动、获得”这三个词语的近义词
。（三）课文解析，走进实验
本课内容比较简单，学生可以通过自读大体理解课文内容。我通过提问等方式检查学生的
阅读
情况。1、朗读课文后，让学生说一说课文讲了一件什么事，然后帮助学生理清文章的思路。课文可以分为实验的准备、实验的经过、实验的成功的原因三个部分。
2、内容解析详略得当，突出重点，即实验成功原因的分析。
（1）实验准备与经过略讲，引导学生用“先……再……接着……然后……最后……”来串联教育家的准备工作。
（2）实验成功的原因详讲，主要是对重点语句的朗读、品析
课文中有多处对话描写（出示
课件
），特别是教育家与小女孩的对话，如：“你刚才跟他俩说了什么？”（教育家看见实验成功，既感到高兴又感到疑惑，两种语气。）
“你为什么要这样做呢？”（教育家听见女孩的答案，感到吃惊和高兴，这里应该更多的是探询的语气。）
“有了危险，应该让别人先出去。”（女孩的回答应该是响亮而平静的，语速应该稍快。）采用以读代讲的方式，引导学生抓住句中的关键词语，例如，“不假思索”在文中的意思是不经过思考，脱口而出的，让学生想象女孩说话时的神态，并体会她的思想品质。这里的“不假思索”形象地反映了“有了危险，应该让别人先出去”这样的意识已经扎根于女孩的心中，变成了她理所当然的行为，课文的感人之处也在于此。借助画面的具体形象，通过多种形式的朗读体会母爱的真挚、深沉与无私。并通过指名读、小组读和齐读的方式使学生感受
句子
蕴含的丰富情感。在这个过程中，紧紧围绕本单元的教学目标，即通过外貌、动作、语言的描写体会对他人的关爱展开教学过程。这样以句带篇，以点带面的方法，既培养了学生的语言组织能力、归纳能力，又有效地突出了教学的重点。并且注重以生为本，以读为本，尊重“
阅读
是学生的个性化行为”，真正达到“以读促情、以读感悟”。3、读写结合，感悟主题
实验成功了，小女生的所作所为感动了我们，那你们想对这位小女孩说些什么呢？请把你想到的写下来。这里通过小练笔来训练学生的自我表达和与人交流的能力，并感悟小女孩先人后己的崇高品质。
（四）结课
小女孩面对危险的沉着冷静与先人后己的崇高品质很值得我们学习，同时在遭遇困境时我们也要团结一致，齐心协力，希望同学们都能深刻体会并学以致用。最后，让我们再次有感情地朗读“有了危险，应该让别人先出去”这个
句子
。四、说板书设计：
板书设计要求能简洁明了地展现课文灵魂。因此，我根据课文三个部分内容的划分：实验的准备、实验的经过、实验成功的原因，我设计了如下板书：
一次成功的实验
实验的准备：先……再……接着……然后……最后……
实验的经过：注水→危险→小女孩的策略→顺利提出
实验成功的原因：小女孩的先人后己+团结协作
二手房贷款不成功是什么原因
1、一些城市对二手房上市交易有时间限制，如果未达到交易标准，贷款审核是无法通过的；
2、所购二手房证件不齐全，例如安置房、公产房、小产权房等都没有房产证；
3、房屋不符合抵押标准，比如房屋已经被查封或者即将拆迁等等；
4、房屋年龄过长不符合贷款规定，一般情况下，二手房房龄不应该大于20年，少数银行要求不大于15年；
5、个人征信未达到银行的信用等级要求；
6、提供的个人信息不完整，或者银行认为个人信息存在虚报、瞒报的情况；
7、个人负债比较高或者贷款额度大，经过银行评估，借款人的收入无法保证按时足额还款。
学位网注册不成功为什么(学位网注册不成功是什么原因)
学位网注册时老是显示网络不给力，但进其他网页飞快~是怎么回事啊？
1。可能原因如下
学位网注册不成功为什么(学位网注册不成功是什么原因)
2。软件问题，解决方法卸载，重装
3。网络问题，解决方法，重启手机
学位网注册不成功为什么(学位网注册不成功是什么原因)
4。以上不行安装360安全浏览器，
5。网页问题
学信网不能绑定学位
学位信息绑定不了是因为学校那边的系统后台没有更新。是学校那边的系统后台没有更新，找学校所在省份的教育厅，这个正常流程是需要学校重新上报信息！当然要看您学利本身是否存在问题，比如说成人本科学利
没有专科那么就属于断档学历，学信网查不到的或者绑定不了属于正常
2022年留学生学位认证网为何登不上
是由于网络原因导致的。2022年留学生学位认证网登不上是由于网络原因导致的。留学生，是指在母国以外进行留学的学生。“留学生”一词起源于中国唐朝时期中日文化交流，意为当遣唐使回国后仍然留在中国学习的日本学生。
学位信息未绑定
在学位网认证申请。
登陆学位网网站注册选择【中国学位认证】进入个人信息注册，找到新界面的【认证申请】进行个人信息注册，并进行实名认证。上传个人身份证扫描件，在右边导航栏选择学位申请，并按照要求填写个人学位编号等基本信息就可以了，然后系统审核通过之后会将验证报告发送到你的邮箱，下载便可以。
学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。
学位网怎么注册
问题一：如何注册中国学位与研究生教育信息网 先进入中国学位与研究生教育信息网，然后选择标题“在职硕士”下拉菜单中的“同等学力申硕”选项，在该页面的中间部位，有个“申请人登陆”框，左键点击一下，会跳出个“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”的界面，或者直接输入网址cdgdc.edu/...dIndex，也会跳出这个界面，然后在右上角有个登陆框，第一次申请的人员应该点击这个登陆框下面的“新用户注册通道”。然后按照提示进行。先接受“新用户注册协议”，然后按要求填写用户名（用自己的常用邮箱），密码，电子邮箱地址，移动电话，姓名，通信地址，邮政编码，工作时间联系电话，非工作时间电话，最后点击“完成注册”。接着，进入自己所填写的邮箱，会发现一封激活邮件，点击邮件中的链接进行激活，这样注册就成功了。然后就可以用这个用户名和密码去登陆了！回到前面的工作信息平台的界面去登陆，登陆成功后点击“进入系统”，然后就可以填写你的申请信息啦。
问题二：中国学位与研究生教育信息网 为什么注册不了? 5分 原因可能多种：1、网络本身的问题；2、是否用户名被使用过；3、收不到邮件。如果是第一种建议等待一段时间；第二种需要回忆是否有注册过，如有最好找回密码；第三种等待一段时间。
重申一下流程饥第一次申请的人员点击“新用户注册通道”。然后按照提示进行。先接受“新用户注册协议”，然后按要求填写用户名（用自己的常用邮箱），密码，电子邮箱地址，移动电话，姓名，通信地址，邮政编码，工作时间联系电话，非工作时间电话，最后点击“完成注册”。接着，进入自己所填写的邮箱，会发现一封激活邮件，点击邮件中的链接进行激活，这样注册就成功了。然后就可以用这个用户名和密码去登陆了！
实在不行，通过电话或者邮件联系学位网。
问题三：中国学位与研究生教育信息网怎么注册啊? 10分 如果你现在是大三（09钉）或大三以上的可以注册，低年的就不用了，应该有注册一项，你找找，注册后在输入自己的信息就会出现你大三下学期采集信息时的照片
学位网注册不成功为什么(学位网注册不成功是什么原因)
问题四：怎样在中国学位自考网注册 没听说过这个网站是正规的吗
问题五：学士学位证书怎样申请？ 普通高等学校本科毕业生（包括统招专升本）毕业考试成绩合格，在校表现良好，就可以获得学士学位。有的学校要求过大学英语四级。 参加高等教育自学考试（本科），所有科目平均分在65~70分以上（不同学校要求不同），毕业论文答辩良好及以上并通过学位英语考试，毕业后可以申请学士学位（有的学校还要求通过学位加试，即本专业主干课加试）。 脱产、业余（函授）的成人教育本科生（包括成人专升本）毕业后符合条件者（一般是在校表现良好、论文良好及以上、所有科目平均分70分以上、补考累计少于四门、通过学位英语考试）可以申请学士学位。 参加各大学的网上远程教育本科（专升本）学习，毕业后符合条件者也可申请学士学位。
问题六：中国学位与研究生教育信息网怎么注册不了 我10年考的，到了报名时间才注册的，现在应该时间不到吧。
问题七：中国学位与研究生教育信息网 怎么注册不了 网络问题
问题八：学位证网上能查吗？ 查不到，想查只有去毕业学校查
学位证其实每个人都有，毕业前各个省教育厅都会下发给学校，只是学校会按照自己的标准发给学生。
如果想拿回来，只能找找关系，送点钱，应该会给你，不过具体花多少钱，那就要看找什么样的关系，估计也得几万块；不过这东西就是个敲门砖，工作后就没太大用了，建议办个假的，才200.300块，因为每个学校都不一样，只要不拿真的比对，根本看不出来，性价比较高。
再发点牢骚，中国的教育现在就是商品，拿钱可以摆平一切，绝大部分学生都是受害者，但没有这一纸文凭还寸步难行，网上不是说嘛，中国的大学生都被大学上了！
问题九：学位网注册收不到验证邮件 我也遇到了同样的问题，
后来用了第二个，非会员单位查询，发送短信获取了查询码，这种方式可以免注册免登陆。
问题十：网站怎么注册 可以通过以下方法解决问题：
1、申请注册一个域名再制作网站即可。
呼叫转移设置不成功是什么原因
苹果手机呼叫转移设置方法：前往【设置】-【电话】-【呼叫转移】，轻点开启【呼叫转移】。
1、无条件呼转：轻点【全部通话】-【转移到】，输入需呼叫转移的号码，轻点【呼叫转移】完成设置
2、自定义呼转：轻点【自定义】，按需选择【无人接听】、【正忙】及【无法接通】三种呼叫转移模式。输入需呼叫转移的号码，轻点【呼叫转移】完成设置。 注：“自定义”呼叫转移功能仅仅针对中国大陆地区销售的 iPhone提供。其他国家及地区销售的iPhone仅提供了无条件呼叫转移“全部通话”功能。此类 iPhone如需使用“自定义”呼转，建议咨询归属地 10086 或将 （U）SIM卡放入其他支持“自定义”呼转的机型中设置。
日本明治维新成功的原因 日本明治维新成功的原因包括
大家好我是欣欣，日本明治维新成功的原因，关于日本明治维新成功的原因包括很多人还不知道，那么现在让我们一起来看看吧！
1、 日本明治维新成功了，那么，日本明治维新成功的原因是什么?下面就由我告诉大家日本维新变法成败的原因吧! 日本明治维新成功的原因是什么 第一，封建专制统治相对薄弱，使得倒幕派的力量能够迅速壮大。
2、日本是封建的幕藩制国家，一方面存在着作为中央政权机构的幕府，因而具有集权政治体制的某些特征;另一方面，它的全部领土又被分割为二百多个藩国，保留了由领主在自己藩国内实行统治的政治格局，每个藩的领主都拥有独立的而且是世袭的军政实权，因而潜伏着很大的离心力。
日本明治维新成功的原因 日本明治维新成功的原因包括
3、由于一些藩国和幕府长期对立，甚至发生公开对抗，这就为革新势力进行反对幕府的活动提供了便利条件，使得倒幕派的力量能够迅速壮大。
4、 第二，倒幕派掌握了较大的实权，终于推翻了幕府的统治。
5、在幕府统治崩溃前，倒幕派已拥有较强的实力，如长州倒幕派已有一支独立的武装力量——奇兵队;反幕府的藩主还纷纷结成联盟;倒幕派把新天皇抓在手中。
6、特别是民心所向，农民起义和市民暴动的高涨，从根本上动摇了幕府的统治，也间接支持了倒幕斗争。
7、幕府已处于内外交困、分崩离析、腐朽不堪的严重危机之中，在最后的决战中，不堪一击。
8、 第三，倒幕派建立政权以后，实行了全面、有效的改革 措施 。
9、明治政府确立后，逐步进行政权建设，把原来以将军为首的幕府领主阶级的封建政权改造为以天皇为首、维新派下级武士为核心、代表资产阶级与地主联合专政的新政权，并通过一系列官制、机构的改革，使这个政权得到巩固和健全。
10、然后，由这个强有力的新政权来发布命令，逐步进行除旧布新的各项重大改革。
日本明治维新成功的原因 日本明治维新成功的原因包括
11、 第四，西方列强集中力量侵略中国和中国人民的反侵略斗争，在一定程度上减轻了日本所承受的外部压力，使它的国内改革能够在较少的外部干涉的情况下顺利实现。
12、 日本明治维新历史背景 幕末危机 佩里来航在19世纪中期的亚洲，日本处于最后一个幕府——德川幕府时代。
13、掌握大权的德川幕府对外实行“锁国政策”，禁止外国的传教士、商人与平民进入日本，也不允许国外的日本人回国，甚至禁止制造适于远洋航行的船只。
14、在此期间，只允许同中国、朝鲜和荷兰等国通商，而且只准在长崎一地进行。
15、此外德川幕府亦严禁____传播。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。
日本明治维新成功的原因 日本明治维新成功的原因包括
功败垂成是什么意思啊功亏一篑(功败垂成与功亏一篑的区别)
大家好，今日欣欣来为大家解答以上的问题。功败垂成是什么意思啊功亏一篑，功败垂成与功亏一篑的区别很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
功败垂成是什么意思啊功亏一篑(功败垂成与功亏一篑的区别)
1、功败垂成，汉语成语，拼音是gōng bài chuí chéng，意思是指事情接近成功的时候却遭到了失败。
2、多用于形容事业将要成功时失败，含有惋惜之意。
3、在句中一般作谓语。
功败垂成是什么意思啊功亏一篑(功败垂成与功亏一篑的区别)
4、 近义词：功亏一篑 棋差一着痛失良机 进退失据 陷入重围劳而无功 坐失良机 反义词：行满功圆 大功毕成 大功告成 水到渠成 功成名就 造句： 成功的首要就是要具备信心，如果缺乏信心和强烈的必胜心，那么到最后也只能是功败垂成。
5、 这个项目即将就要成功了，但因为我的疏忽大意，最后功败垂成，实在是太可惜了！ 。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。
功败垂成是什么意思啊功亏一篑(功败垂成与功亏一篑的区别)
“不成功便成仁”的下一句是什么
不成功便成仁没有下一句了，是出自《论语》的一句谚语，意为如果不取得成功，那么便成全仁。
“仁”意为仁德，孔子把“仁”当作最高的道德原则、道德标准和道德境界。“成仁”即成全自己要做一个“仁人”的意愿。
扩展资料：
历史上关于“仁”的名言
1、仁者不以盛衰改节，义者不以存亡易心。——出自《三国志·魏志·何晏传》
意思是：仁义之士不会因为形式的盛衰而改变自己的气节，志士不会因为失败或者成功而改变自己的心志。
2、仁者谓其中心欣然爱人。——出自《韩非子·解老篇》
意思是：所谓仁，是说人从心底里快乐地爱人。
3、志于道，据于德，依于仁，游于艺。——出自《论语》
意思是：以道为志向,以德为根据,以仁为凭藉,活动于(礼、乐等)六艺的范围之中。
成功有方法，失败有原因
初入推销行业的营销员，经常会直接地打电话给客户，说：我要见你们的老总。或者突如其来地登上门去，直冲总经理办公室，不顾对方乐意不乐意，抓住机会说：“我是某某公司的，我想……”
如果是这样，十有八九被人家给“轰”出来。客气一点，他会这样告诉你：“我们公司十年内不进××！”为什么会出现这样的局面呢？现在是一个营销时代，也许，在你之前，已经有许许多多的营销员到这里来推销他们的产品，虽然你是第一次来，但是，对方总是以为，营销都是一伙的，或者把你当作一个类别来看待。用他们的话说：“啊，又来了一个推销的！”
因此，约见客户的技巧就十分显得重要。我们可以先打电话预约客户，说我是某某公司的营销员，能否见见你们经理，或者你们经理什么时候有空，我想登门拜访他。这种情况，对方多半会告诉你，经理没有空。或者，索性把电话挂掉。虽然如此，这项工作还是必须做的，冒然闯入，不仅达不到你的预期目的，甚至可能把下一次拜访的路堵死。对于工业品的营销，也就是说集团购买的客户与大众消费品的客户是有所区别的。他们都是高、中级阶层的人士，时间紧、事情多，你去打搅他们的正常工作安排，他们当然不会高兴。现在人们最反感的是什么？增加他的时间成本。如果你忽然占用人家一个小时，那就是增加他一个小时的时间成本。对你是求之不得的，但人家不这么想，他们会想：这人总是来找麻烦。那么，这样说来是不是所有的潜在客户都不可能接见你呢？不是的。有一种是正好需要，他们会货比三家，来者不拒，你的拜访，正合他们心意，但这种情况太少了。
还有一种，那就是让对方感觉到接见你而有可能获利，对方感觉到有利可图，就会接见你。当然，这里不是指行贿行为，而是他们感觉买你的比买别人家的合算，甚至有安全感。
我们要认识到：社会总的经济行为，都是互利的。既然又不是紧俏的稀有产品，随时随地在哪儿都能够买到，上门推销的也不少，人家为什么一定要买你的呢？你预约客户的时候，一定要把以上理由想好。因为有利可图，是一个基本
商业
法则，除此之外，人家想不出理由一定要见你。说不定，他刚才还拒绝一位营销员呢。要向对方传达一个准确的利益信息。但是，你切不可把这个利益夸大到令人难以置信的程度，过度的夸张，必然会使以方识破你的动机，而且，会在心里产生一种对你不相信的想法。拜访客户一定要有预备，要等待好的时机。否则会适得其反。一般而言不要在星期一和星期五访问新的潜在客户，星期一老总们都要开内部会议，安排一周的工作，星期五周末，大多数的人早早就没了心思，如果能够提前一分钟下班，他们也会那么做。这两天不是营销的好日子，应该集中在星期二至星期四这样的日子，并且还要看准对方，有没有可能出现好的时机。如果万一时机不宜，也不妨就此放弃访问，隔一些时间等待下一次。如果下次见面，双方都谈得很投机，你就不妨告诉对方，哪年哪月哪天，你曾经去拜访过贵公司的，但是……后面的话自然可以不说明，只用得着报之一笑便可。这样不会把局面破坏，还会让对方产生略有点欠你人情的感觉。然后你说：如果上次能沟通，咱们就是老朋友了，不过…现在也不晚呀，也像老朋友一样。（1）
由于集团购买的特性，标的高，做成一笔是一笔，所以，在约见客户之前，有必要进行一次乃至数次的调查，对客户的基本情况有所了解。要搞清楚，他们最喜欢什么和最反感什么，知道这两点，在谈判时就不会处于下风。自然，能够约见到客户共进一次便宴，那是再好不过的事情，可以把陌生感完全消除，与未来的客户建立友谊，既然感情能够那么融恰，下一次的生意难道他不会给你吗？（2）
