1、上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”)
2、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”是“一天”不当,删去“劳动”即可)
3、政治稳定、团结的局面,是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。(“局面”是“条件”不妥,可删去“的局面”)
4、他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”应改为“很多”)
5、自己有双聪明能干的手,什么都造出来。(“聪明能干”应改为“灵巧”)
6、在这次大会上,代表们对工资问题交换了广泛的意见。(应改为“广泛地交换了”)
主语和谓语搭配不当、动词和宾语搭配不当、主语和宾语搭配不当、定语、状语、补语等修饰语与中心词搭配不当、词语色彩搭配不当、关联语句搭配不当。
主语和谓语搭配不当:例我县的粮食总生产量,大踏步地向前发展。分析:主语“粮食总产量”与谓语“发展”搭配不当。应修改为:我县的粮食总生产量,大幅度地提高。
动词和宾语搭配不当:《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、 关羽、张飞等人的英雄事迹。分析:句子的主体结构为“小说-塑造-英雄事迹”,显然“塑造”“英雄事迹”搭配不当。应修改为:《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、 关羽、张飞等人的英雄人物。
主语和宾语搭配不当:今年麦子的收成是近年来麦子收成最好的一年。 分析:句子的主体结构为“收成(主语)-是(谓语)-一年(宾语)”主语和宾语搭配不当。应修改为:今年麦子的收成是近年来麦子收成最好的。
定语、状语、补语等修饰语与中心词搭配不当:例:据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集朵的花粉。分析:“花粉”不能用“朵”来搭配应修改为:据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集朵花的花粉。
词语色彩搭配不当:例如:在老师和同学们的鼓吹下,他的学习成绩有了很大提升。分析:“鼓吹”是贬义词,用于此处,不符合语境,应该为“鼓励”。
关联语句搭配不当:例句:只有恪守学术道德,就能消除学术腐败,净化学术风气。分析:句子中“只有”与“就”搭配不当,应该为:只有恪守学术道德,才能消除学术腐败,净化学术风气。
修改病句的方法和技巧
1、主谓搭配不当
例:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。
【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教导”删去即可。
2、动宾搭配不当
例:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。
【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当,谓语中心语“参观”和宾语中心语“经验”不搭配。将“参观”改为“学习”即可。
3、主宾搭配不当
例:冬天的济南是晴朗无云的季节。
【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当,主语中心语“济南”和宾语中心语“季节”不搭配。将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。
病句修改:
1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。
2、修改病句时,必须保留原意,不可改走样了。 因为修改病句是为了使句子表达准确,语句明白无误。
3、从语法角度入手,抓住句子主干。无论是单句、复句,抓住了句子主干,也就抓住了句子的基本意思,在改病句时有利于保留原意。抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病,如是否有成分残缺,主谓、动宾搭配不当等毛病。
修改病句主谓搭配不当(2篇)
修改病句主谓搭配不当(2篇)
篇一
【考纲解读】
1.了解病句的主谓宾搭配不当知识点;
2.学习修改病句的方法。
【知识点梳理】
汉语中一个完整的句子,其句子成分如下:
(定语)主语+(状语)谓语(补语)+(定语)宾语(补语)
主谓宾搭配不当:
1. 主谓搭配不当。主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配。
2.动词和宾语搭配不当。动词和宾语要在意思上和语法上搭配,常见错误是:当动词带两个以上宾语时,后面的宾语与动词不搭配。
3. 主语和宾语意义上搭配不当。
例1. 人民的生活水平正在不断地改善。
【例题精讲】
第一步:理清句子结构。人民的生活水平[正在][不断地]改善。
第二步:分析句子主干。生活水平改善。
第三步:发现问题。生活条件可以改善,生活水平才是提高,“生活水平”和“改善”不好搭配。
第四步:明确语病,主谓搭配不当,建议学生写出语病名词。
第五步:修改。正确句子为“人民的生活水平正在不断地提高”或者“人民的生活条件正在不断地改善”。(修改能加深理解,有利于更好的辨析)。
【参考答案】:将原句修改为为“人民的生活水平正在不断地提高”或者“人民的生活条件正在不断地改善”。
例2. 他统一安排现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。
【例题精讲】
主宾搭配不当 主宾搭配不当的例子20个
第一步:理清句子的结构。他[统一]安排现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。
第二步:分析句子的主干。他安排内容、时间、人员、会议在中应注意的问题。
第三步:分析,“安排”和“会议中应注意的问题”不能搭配。
第四步:明确语病,动宾搭配不当。
第五步,修改,正确句子为“他统一安排现场会的内容、时间和出席人员。”
【参考答案】他统一安排现场会的内容、时间和出席人员。
【典题分析】
指出下列句子的错误并修改。
1. 上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务,善于经营的专业化队伍。
主宾搭配不当 主宾搭配不当的例子20个
【参考答案】"聚集"的应该是"人才"而不是"队伍"。
2. 孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。
【参考答案】删掉孩子后的"的",主语和宾语意义搭配不当。
3. 他那崇高的革命品质和伟大的形象,经常浮现在我的'脑海中。
【参考答案】“品质”不能“浮现”多主语与谓语不能完全相搭配。
4. 由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。
【参考答案】生产量不能供应,供应的应是无公害蔬菜,主谓搭配不当,另外,首句说了前提,后面没有与之相应的结果句,是个残句。
【突破方法】
1. 建议:选择自己喜欢的、和自己写作风格较接近的语句,来熟记。
2. 启示:将别人的佳句灵活运用在自己的作文里,成为自己作文的亮点。
篇二
1、主谓搭配不当:
例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。(“精神”与“浮现”不能构成主谓关系,可将“精神”改为“形象”)
2、动宾搭配不当:
例:纪念三领先节的到来。(“纪念”的只能是“三八节”,不能是“到来”)
3、修饰语和中心语搭配不当:
例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。(“严肃”不能修饰“研究”,可以改为“认真”、“慎重”等)
4、主宾搭配不当:
例如:我们坚信,有这么一天,中国的农业和农业会成为发达的国家。(应将“国家”改为“行为)
5、关联词语搭配不当:
例:既然你来了,我也该走了。(”既然“和”也“不能搭配使用,应将”也“改为”就“)
求语文病句修改搭配不当中常见的搭配? 如:响应.号召
1、主谓搭配不当:
例:他的革命精神时刻浮现在我眼前.("精神"与"浮现"不能构成主谓关系,可将"精神"改为"形象")
2、动宾搭配不当:
例:纪念三八节的到来.("纪念"的只能是"三八节",不能是"到来")
3、修饰语和中心语搭配不当:
例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见.("严肃"不能修饰"研究",可以改为"认真"、"慎重"等)
4、主宾搭配不当:
例如:我们坚信,有这么一天,中国的农业和农业会成为发达的国家.(应将"国家"改为"行为)
5、关联词语搭配不当:
例:既然你来了,我也该走了.("既然"和"也"不能搭配使用,应将"也"改为"就")
病句六大类型
常见的六大病句类型如下:
一、语序不当,分别是:多重定语语序不当;多重状语语序不当;定语和状语次序错位;并列词语或并列短语语序不当;虚词位置不当;分句间次序不当;主客体颠倒。
例句有:中国首个正在开发的深海空间站将让工作人员在近1000米以下深海中工作生活两个月。该项目将加强中国在此前未能抵达的海床上勘探开采矿藏的实力,可能在2020年前完成。
二、搭配不当,分别是:主谓搭配不当;动宾搭配不当;主宾搭配不当;修饰语与中心词搭配不当;一面与两面不搭配;关联词语不搭配。
例句有:使用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,都不会迷失方向。
三、成分残缺或赘余,分别是:主语残缺;谓语残缺;宾语残缺;介词、定语、状语缺少或不完整;堆砌词语;语义重复;虚词多余。
例句有:我国鸟类工作者经过十八年的考察,已查明先后在贵州高原鸟类多达417种。
四、结构混乱,分别表现为:句式杂糅;暗换主语;中途易辙。
例句有:坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是威尔士最主要的一个景点。
五、表意不明,分别是:词的多义导致歧义;停顿歧义;指代不明;修饰两可。例句有:今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。
六、不合逻辑,分别表现有:并列不当;前后矛盾;否定失误;不合事理;强加因果。例句有:我国的河湖泽出产鱼、虾、盐、碱等水产品。
主宾搭配不当的病句及答案
主宾搭配不当
例:秋天的北京是美丽的季节。/我们坚信有这么一天,中国的工业和农业终会成为发达的国家。
去掉修饰成分后,这两句话就变成了“北京是季节”,“工业和农业成为国家”,显然是不合理的。这类病句最简单的判断方法就是去掉修饰语,提取主干之后看看是不是说得通。
主宾搭配不当_病句及答案
修改病句:小兴安岭的夏天是个美丽的地方怎么改
有两种改法,可改为:
1、小兴安岭的夏天是个美丽的季节。
2、小兴安岭是个美丽的地方。
此病句属于搭配不当。“小兴安岭的夏天是个美丽的地方”主语是夏季说的是季节,后面却说它是个美丽的地方。这里可以把地方改为季节,前后统一。或者直接去掉“的夏季”,使主语变成小兴安岭这个地方。
扩展资料:
搭配不当类型:
1、关联词搭配不当
2、定语与中心词(主宾)搭配不当
3、动宾搭配不当
4、主谓搭配不当
5、主宾搭配不当
6、动补搭配不当
7、状语与中心词(谓语)搭配不当
8、一面与两面搭配不当
例句
1、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。(联合谓语中“注视”不能和宾语“报告”相搭配,可予删去)
2、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。(主宾搭配不当)
3、规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。(判断句中主宾意义不属同一范畴造成了主宾意义上配搞不当。此例中“两条平行线是端点”明显地配搭不当,可将“端点”改为“直线”等)
4、我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。(此句宾语是由一个主谓短语充当的,但这个主谓短活的主干是“工业和农业成为国家”,主宾意义明显不当、可将“国家”改为“行业”等)
5、秋天的北京是美丽的季节。(这是因为语序不当而造成主宾意义不当的,应将“秋天的北京”改为“北京的秋天”)
参考资料来源:百度百科-修改病句
修改病句练习题及答案
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原发布者:henghengecnu
修改病句练习(一)1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。2.我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。3.下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。5.一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。6.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。7.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。9.3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。10.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。13.今天是我的小表弟五岁诞辰。14.他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动16.同学们都炯炯有神地听老师讲课17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了19.直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物20.展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。21.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。22.王平和李华建立了深刻的友谊23.劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活24.回忆自己的成长,每一步都离不开“园丁”的培育25.经过努力,小东做题马虎的现象比以前进步了26.学习各项法律是目前的一个重要问题之一27.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。28
主宾搭配不当 主宾搭配不当的例子20个
通过 使一类为什么是病句再举些常
滥用介词造成主语残缺
病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.
一、语序不当
多层定语语序;多层状语语序不当;定语与中心词语序不当;定语、状语位置错乱;相关联的并列词语或短语语序不当;主语与关联词语语序不当.
二、搭配不当
关联词搭配不当;定语与中心词(主宾)搭配不当;动宾搭配不当;主谓搭配不当;主宾搭配不当;动补搭配不当;一面与两面搭配不当.
三、不合逻辑
概念范围不清;自相矛盾;多次否定引起混乱;主客颠倒;关联词语用错.
四、结构混乱
两种不同句式杂糅;中途易辙.
五、表意不明
费解;歧义;指代不明.
六、成分多余
主语同谓语的一部分相重复;谓语同宾语重复;状语同中心语相重复.
成分残缺
主语残缺;谓语残缺;宾语残缺;修饰语残缺;中心语残缺.
辨析病句方法有:1、语感审读法 2、紧缩法 去掉句子的枝叶部分(定、状、补)紧缩主干3 、逻辑意义分析法
修改病句大全(有答案的)
01:53转码完成选择封面防止只有视频封面时被编辑器认为内容为空的占位文字
在列车无法睡觉下去,,早上好好接受吧 这句话怎样...
修改病句的方法和技巧 所谓病句,是指在语法或逻辑上有毛病的句子。如何判别句子的正误呢?首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当。再看句子主干的修饰成分使用是否合理,语序是否合理,意思有无重复,其次,语言表达合
病句及答案
1、一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。(多项定语语序不当) 改为:北京大学中文系的一位有30多年教龄的优秀的教授。 2、为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。(多项状语语序不当)改为:为了写好老师布置的论文,许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。 3、他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。(分句间次序不当)改为:他跳下池塘,游了过去,很快就到了池边。 4、我们认真研究听取了大家的意见。(词语可能反映承接先后、轻重主次等语意。词语的顺序则必须符合这一客观要求。此例中“研究听取”,颠倒了承接的先后关系。应改为“听取研究”) 5、学生、领导、老师都参加了开学典礼。(应改为“领导、老师、学生”) 6、试看山花烂漫开遍了原野。(应将“山花烂漫”改为“烂漫山花”才能与后面“开”配搭) 7、故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。(这“文物”究竟什么时候“出土的”?按原句表述,则为“两千多年前”,实际上不是,这就因语序不当前导致了表意的错误,应将“新出土的”移至“展出了”后。) 8、这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。(递进关系不当,应改为“不但不吃国家救济粮了,而且还向国家交售了六万斤公粮”) 9、对于自己的路。他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着,(应改为“对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着”)
1、人民的生活水平正在不断地改善。(主谓搭配不当,应将"改善"改为"提高") 2、他的革命精神时刻浮现在我眼前。(“精神”与“浮现”不能构成主谓关系。可将“精神”改为“形象”) 3、沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。(“浪声”和“海面”均为主语,其中“浪声”不能与谓语“构成”形成主谓关系,应去掉“沙沙的浪声”或另构成主谓关系) 4、这个县的水稻生产,由于合理密植,加强管理,一般长势良好。(“生产”与“长势良好”不能构成主谓关系,应将“生产”删掉,使“水稻”作为主语) 5、每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善绣的教导,又重新出现在我面前。(“教导”和“出现”构成主谓关系不当,可去掉“循循善诱的教导。”最好可再加“又在我耳边响起”与之构成主谓关系) 6、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。(“塑造”与“事迹”不能构谓宾关系,可将“事迹”改为“形象”) 7、战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进。(“冒着”与“小路”不能构成谓宾关系,可在“泥泞小路”其前后分别加上“在”和“上”) 8、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。(联合谓语中“注视”不能和宾语“报告”相搭配,可予删去) 9、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。(主宾搭配不当) 10、规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。(判断句中主宾意义不属同一范畴造成了主宾意义上配搞不当。此例中“两条平行线是端点”明显地配搭不当,可将“端点”改为“直线”等) 11、我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。(此句宾语是由一个主谓短语充当的,但这个主谓短活的主干是“工业和农业成为国家”,主宾意义明显不当、可将“国家”改为“行业”等) 12、秋天的北京是美丽的季节。(这是因为语序不当而造成主宾意义不当的,应将“秋天的北京”改为“北京的秋天”) 13、有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。(一面与两面搭配不当) 14、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中,关键在于要加速造就一批专门人才。(前面用“能否”是两个方面。后面只有肯定一面,前后不一致,可将“要”改为“能否”) 15、青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件,而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。(前面是“多寡”“高低”关涉两面,而后面只兼涉肯定一面,前后不一致。可将“能”改为“能否”,“有”改为“有没有”) 16、学习成绩的好坏是三好生的重要条件。(前面是“好坏”关涉两方面,后面只有肯定一面,前后不一致,可在“三好生”前加上“能否成为”) 17、汽车奔驰在辽阔的公路上。(修饰语与中心语搭配不当) 介绍完英雄的事迹,同学们激烈地鼓掌。 18、早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。(“人群”是在整体性名词,前面不能再用“数万名”予以限制,可将“人群”改为“人”) 19、我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。(“严肃”作状语,不能修饰限制“研究”,可改为“认真”、“慎重”等) 20、同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。(“干干净净”可以补充说明扫的程度。而“整整齐齐”则不能与“打扫”配搭,可在其前加上“把桌凳安放得”,也可删去)
1、运动裤+卫衣。
说到运动裤搭配什么衣服,不得不提的就是卫衣了,卫衣是比较百搭的衣服,也是近几年比较流行的衣服。它穿起来特别的简约大方,而且它不挑身材,不挑年龄,无论什么年龄段的人都可以穿着。基本上每个人的衣柜里面都有一件卫衣。
如果你是学生党的话,这么穿看起来更加的青春活力,如果你是一个上班很久的成熟女性的话,不仅显得我们很有活力,而且特别的减龄哦。
2、运动裤+运动衣服。
对于运动裤来说,还有一个不得不提的搭配,那就是运动衣服。运动衣服给人一种特别有活力的感觉,无论是家居还是外出都很适合。因为它的材质是特别舒适的,而且它对于人的身材,年龄都不是特别的挑剔,基本上和卫衣一样,也是衣橱里面必备的一件衣服。
穿起来特别的休闲,简约大方,可以很好的显示出我们自身的气质。无论男女老少,年龄大小,都可以很好的驾驭住这一个搭配。
3、运动裤+毛衣。
在冬天可以用运动裤搭配毛衣,这样看起来知性。对于运动裤来说,在冬天的时候有很多加绒的运动裤可以供我们选择,这样就不会觉得特别的冷了。运动裤的颜色可以选黑色的运动裤,因为黑色可以显得整个人特别的瘦,而且还很百搭。
而对于上衣来说,建议大家选择驼色毛衣,这样子整个人显得特别的沉稳,同时又很休闲,特别适合学生党来穿着。
4、运动裤+马甲羽绒服。
马甲羽绒服也是近几年比较流行的衣服,它不仅保暖,而且还很百搭。冬天的时候,可以选择用运动裤搭配马甲羽绒服。也可以选择灰色的运动裤搭配一个白色的内搭,再搭配一个黄色的那件羽绒服,这样显得整个人青春又有活力。
1、如果是白色或鲜艳的鞋子,最好是搭配短裤、浅色的牛仔或运动裤。
2、如果是深色的鞋子,只要是除白色外的休闲、运动、牛仔裤都可以。
3、可以搭配宽松点的长裤,不可以是低腰的,牛仔或休闲k,可以加个背带。
4、搭配漂亮的t恤,可以大领口的,天蓝色、桃粉色、金橘色都好。
5、红色运动鞋搭配灰色窄腿裤,颜色上对比强烈很抢眼。搭配黑色格子图案大毛衣充满几何感,帅气有型。
6、红色运动鞋搭配的好,对整体造型是很加分的。运动鞋与卷边牛仔裤的搭配最简单利落不过。主要的原因是红色运动鞋搭配要体现青春和朝气。
qualify常用短语和固定搭配:be qualified for (doing) sth
1. vt. 使合格:
his training qualifies him as a teacher of english.
2. vt. 使有资格:
two years of experience qualified him for a promotion.
3. vi. 取得....资格:
he qualified as a doctor a couple of years back.
黑色九分裤+白t恤。黑白配应该是最经典的穿搭,而且永远不会出错,所以很多人在穿黑色九分裤的时候都会选择搭配一件白t恤,这里选择的白t恤可以选择比较宽松的也可以选择比较修身的,如果腰臀部位比较胖的妹子就选择比较宽松的!
九分运动裤+球鞋的搭配,就非常的自然休闲美。
九分运动裤+小白鞋的搭配,不管你是学生党还是上班族都能轻松的get ,而且中的很好看。与运动老爹鞋搭配起来充满了个性,就算是穿搭十分的简约,都很有feel。
小西装+九分运动裤+帆布鞋这身穿搭,显得有型又不严肃,超级适合上班穿搭。
1、钰泓
泓字具有大气,豁达,宏材大略的意思,与钰字搭配十分好听,寓指气度不凡、胸怀博大、作风清廉。
2、钰琨
琨字具有纯洁,纯真,心思纯净的意思,与钰字搭配有寓意,寓指光明磊落、赤子之心、待人真诚。
3、岩钰
岩字具有顽强,耐性,坚忍不拔的意思,与钰字搭配非常阳刚,寓指坚强勇敢、坚持不懈、锲而不舍。
4、谦钰
谦字具有修养,谦虚,品德高尚的意思,与钰字搭配十分文艺,寓指高风亮节、光明磊落、谦谦君子。
不能喝虾搭配的7种东西:
1、和维生素c同食会可致砷中毒。
2、红枣同食会中毒,虾忌金瓜,食则拉痢,解救:吃黑豆或甘草。
3、黄豆同食会消化不良。
4、南瓜同食会引起痢疾,可以用黑豆、甘草解毒。
5、同猪肉、鸡肉同食,同食会产生肝肾衰竭。
6、果汁同食会腹泻。
7、 河虾与番茄同食易食物中毒。
1、理解、体会。i appreciate the difficulty.我理解这种困难。i am afraid you don’t appreciate america.恐怕你不理解美国。
2、欣赏、赞赏。that’s because you can’t appreciate music.这是因为你不能欣赏音乐。i appreciate his generosity.我赞赏他的慷慨大方。
3、感谢、感激。i appreciate your goodness in calling.我感谢你好心来访。he appreciated their confidence。他感激他们的信任。
4、后续宾语问题。其后可接名(代)词、动名词、名词性从句等作宾语,但不能接不定式。如:we shall appreciate hearing from you again.能再次收到你的来信,我们将十分感激。注意:其后只能接“事”作宾语,而不能接“人”作宾语 (注意:这与thank 的用法恰恰相反)。如:正:i appreciate your kindness. 谢谢你的好意。误:i appreciate you for your kindness.正:he thanked her for her kindness. 他感谢她的好意。误:he thanked her kindness.
5、后接if或when从句的问题。其后不直接跟if或when引导的从句,若语义上需要接这类从句,需借助it。如:i would appreciate it very much if you would help me with it.如果你能帮助我做这事,我会十分感激。we really appreciate it when she offered to help.她来帮忙了,我们十分感激。
6、有关修饰语的问题。要表示程度,可用 deeply, highly, (very) much 等副词修饰。如:i deeply appreciate your kindness. 我谢你的好意。he highly appreciated their help.他非常感谢他们的帮助。注意:much 修饰 appreciate时,只能置于其前,而不能置于其后但 very much 却可以):我们非常感谢你的邀请。正:we much appreciate your invitation.正:we appreciate your invitation very much.误:we appreciate your invitation much.